昨天我还念叨，这日子过得真快呀，马上又要高考了。
十八年前的今天我参加高考，高考完又过了十八年，两个十八年，今年整36岁。
从我们前一届，也就是2003年开始高考改为6月份考试，以前都是7月份，那大热天的，考试的时候知了都渣渣叫，燥得很。
我记得我们那一阵改革特厉害，上高一那年高考是3+大综合，到我们这一届变成3+2了。听说在我们读高一前一年，高考还是3+文/理综呢，4年三变，这节奏，没谁了。
所谓3+2，就是语数外3门主课+物化生史地政6选2随意组合，单科都是150/门，总分750。
这样一来，好家伙，自由组合，没有文理分科了，我们可以跨文理课界限自由选择考试科目，对，自由组合。
我不知道大家高不高兴，反正我老高兴了，因为只用学5门课就行了，自我感觉可能会轻松不少。
因为是自由组合，所以高三分班时一下分出三十几个班，十几种科目组合。
原来一个班的同学里，学啥的都有了，有在这栋楼一楼物理化学班的，比如我；有在三楼生物地理班的，还有在前面一栋学生物历史的。
那时候该如何选科，老师只跟我们说，根据你们自己的喜好和兴趣选。然后就没有然后了。
我是去年在学习学业规划中涉及高考志愿填报部分才了解到，原来当年的2中，其中的“1”是报考高校指定的选考科目，另一个“1”才是考生根据自己的兴趣和特长自选的。
“报考高校指定的选考科目”，一个当初分班时听都没听过的词，更不知道当时有哪些学校，他们相关专业制定的选考科目是啥。完全不知道。
我的人生重大转折点，就是这么过来的。
等一等，不会就我一个人不知道吧？
当时我成绩不好，说来惭愧，其实排名挺靠后了，那会也没啥目标，并不知道自己想要上个什么样大学，甚至对大学都没什么憧憬，因为很大程度我可能考不上。难道是因为这导致我没关注到或者忽略了这些重要的信息？
不知道。
如果当初我知道其中的“1”是报考高校指定的选考科目，我又会做些什么？
会做些什么呢？让我想想。
我可能会知道什么专业需要对应什么科目，偏文还是偏理，会提前了解各种各样的专业，如果有几个专业看着顺眼或者感兴趣，可能会找人问问这个专业是干嘛的……
如果前方有个灯塔，哪怕光是微弱的，也好过大雾弥漫，什么也看不见。
说实话，那个年代信息还是比较闭塞的，也没有什么途径了解这些。
稀里糊涂的选科，稀里糊涂的高考，没考好又稀里糊涂的参加复读培训班，最后清醒的决定还是不复读了。然后，然后就有了之后在家乡在之外读书、工作、生活的另一个十八年。
高考，对我来说，是一个从稀里糊涂到清醒的过程，是一个从要和家人商量到完全自己做主的过程，是一个成人礼。
如果高考是一场战争，那我输的很惨，我不知道为什么打仗，目标是谁，没有积极性，武器落后，每天浑浑噩噩夹杂在大部队中跟着往前走。
如果高考是一次体验，我想我赢了。
因为从那以后，书要怎么念，工作怎么找，职场的路如何走，什么时间转型，要过什么样的生活，成为什么样的人，都不再像高考选科那样稀里糊涂。
我开始自己做选择，并为我所有的选择负责。
碎碎念：
梦想不是为了实现而存在的，它只是让你觉得生活的可以更好一点，实现不了也没关系。别把大把的时间都浪费在远大的理想上而因此失去了生活的本真。把要总把希望寄予远方，眼下即远方。
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