上高中时，我们班的历史老师是个帅气阳光的男生。据说他大学一毕业就分配到了我们学校，实习一年就成功留校工作了。后来就做了我们的老师。
他的课，生动有趣，几乎没有人迟到，旷课的，非常受大家的欢迎。上课前十分钟他总是在用提问的方式帮助大家巩固前面所学的课程内容。进入正题后，几乎不用打开课本，就用讲故事的方式让我们记住那些枯燥的历史时间，背景及事件。为了让我们对历史产生浓厚的兴趣，他居然用丰厚的奖品作为奖励举办了大型的辩论会。
高中二年级的下半年，是我们进行选择文理科的关键时期。对于不偏科的我来说着实是一种考验。班主任是文科老师非常赞成我学文科，可是物理和化学老师又很支持我上理科。
在纠结中，历史老师在他即将下课的时候对我们大家说：“你们都想好要选什么科了么？”班里的同学有点头的，有摇头的，有征求他意见的。只见他笑嘻嘻的说：“选好科的，就不用再纠结了，我相信你们也是经过深思熟虑了。没有选好的，我只说一句，选理科就做好题海战术的思想准备，理科就是做题做出来的。选文科呢，相对来说比较轻松，出去溜达一圈回来就可以写一篇文章。你是想出去玩呢，还是想趴在桌子上不停的写呢？”
结果，我们大部分人都选择了文科。
三班-03-遇见幸福 简书最后修改8:00
网友评论