暑假阅读伴我行

        在即将放暑假的时候，接到了学校的通知，假期要进行网络学习培训，说实在的，当时的心情可谓是一落千丈，无法用语言来形容。

      对于沪江网校，互加计划，根本就不了解，闻所未闻，就是一头雾水。后来学生放假之后，我就进行cctalk的下载安装和登录。真是互联网时代啊！好多东西都不会，真是费了好大功夫才弄明白。后来听了时老师的阅读培训课，通过是老师对阅读的讲解，我收获很大，之前的一切总算是没有白忙活。在本次学习中，我参加的是兴成长计划三班，我做到了准时参加，准点学习，让自己抓住个好机会能提升自己。通过本次培训学习，作为语文老师的我，收获颇丰。

暑假阅读伴我行
暑假阅读伴我行

      首先，我知道了为什么要读。因为阅读会改变人生，阅读能展现全新的世界，阅读也能语文老师的怎样成为最好的自己，同时也能让我们挣脱束缚，追求更完美，更远的目标。原来自己对于阅读的理解没有这么深刻，仅仅是读书，谈体会。认识的知识皮毛，肤浅的不能再肤浅。可是通过培训学习，对比一下，我让自己对阅读有了更深入的认识，在今后的学习生活中，教学中，要先提升自己在提升学生。

      其次，我通过本次学习，我也了解开展“班级读书会”的重要性。“一个班级的读书会是什么？为什么要开展班级读书会？怎样开展班级读书会？”等等。这一系列的问题我从来就没有考虑过，只是草率地留完读书任务后，让学生写一写读书体会，读后感，在班级走马观花似的分享一边，或是选出几个来读一读。在培训学习之前都是没有目标，没有体系。可是通过聆听时老师的阅读不是语文教学之后有了提升。我也明白了班级的读书会要有共同书目，这个共同书目，一般都是由老师指定或师生共同确定。而共同阅读就是师生利用好课内课外的时间团体阅读或者开展相关活动。共同交流就是围绕阅读内容师生展开不同形式的阅读交流分享活动。

      最后，通过本次培训学习帮我解决了心底的困惑:共同阅读是为了更优异的成绩，为了提升孩子的综合素养，为了更好的把握自己，提升自己。同时也有战胜困难的勇气和力量。

暑假阅读伴我行