游刃有余 应对自如

        这两天是特别忙碌的两天，但觉得自己处理这些事情还是有刃有余，应对自如。

      送教讲课和评课。

      备课的过程是非常痛苦的，但觉得自己挺快的，短短三天时间，教案、课件全部完美完成。之前就一直想锻炼自己，不拿着讲稿去讲课。但每一次总是不放心，很多次把教案夹在书里边儿，感觉这样太假了，自己跟学生之间的距离拉远了。但是这一次我直接抛开教案，直接按照自己备课的思路，根据课件一步一步的讲课，竟然特别完美的。跟学生互动，了解了学生的思维，了解了学生对自己所提出问题的回答，抛开课件儿有的语言可能没有经过斟酌，就是随口说，但感觉这样效果更好。

      参与两个学校的评课活动，我没有准备评课稿子，但我并不怯场，滔滔不绝的讲起了我本节课的设计思路，加入自己作文教学中的一些做法，我觉得这样更切合老师的实际，让老师能够跟着学。

        讲课评课顺顺利利的完成，感觉自己有了很大的长进。特别是能够抛开稿子，游刃有余自如应对这一切。

        今天早上大课间，组织全校师生进行消防安全演练。因为演练之前把方案改了又改，达成了最优的方案。在操场上我就着，把这场活动准备好，没想那么多，就想着怎样组织。因此一点儿也不怯场，对着广播，对着所有的师生尽情发挥自己的解说能力。

        下午，我们六年级家长会。利用课间我写了简单的提纲，在数学老师的一再劝说下，我先来召开。一切按照原计划有条不紊的进行，当我开始讲话的时候，我没有稿子，我就按照我所写说的提纲，滔滔不绝地给家长讲起来，讲了半个多小时。嘿嘿，我真佩服我自己，竟然不用稿子也能讲的这么好。真棒！

          两天连轴转的活动让我多了自信，多了历练，对所有的工作不怯场，游刃有余，应对自如。