阿茹坚

班里有个哈萨克族姑娘，已经四五天没来上学，上周二请假，八年级国家质量检测预测的时候也没能把这尊大佛请到学校，这不，今天周一，正式开考半小时，还没有看到她的身影，和父母沟通的时候，触发了一些感慨，值得教育人深思。

阿茹坚七年级的时候，在普通班，自治区对少数民族政策倾斜，中高考都有120分的额外加分，她也在此政策的享受范围之内，那时候她的学习还挺好的，在班里名列前茅，少数民族孩子中，也跑在最前列，是大家口中的好苗子。

八年级开始，重新分班，学校领导特意提出要求，要注意名族团结，每个班里都要加入八九个少数民族学生，不以成绩看待他们。不知道幸与不幸，她分在快班中，就是大家口中的尖子班，这不，新学期伊始，周测，月考，联盟校考，八年级质量检测考，期中考，基本上，每周都有大小考，凡考就改，次次出成绩，开班会，划排名，导致她的心态崩了。

家长反馈说，以前七年级时，成绩挺好，现在次次下降，越管越下降，家长也压力大，焦虑深。只能对她严格再严格，先从戒断手机开始。所以，在一次考试失利后，没收了她的手机，希望她将重心完全放在学习上，因此母女之间产生了很大的矛盾，孩子甚至直言，“敢收手机，就不去上学”。

她说到了，确实也做到了，但这样做的代价是母亲直接撒手不管，谁的学习谁负责，妈妈也直言“你不去就算了，好像给我学一样，我不再管你，自便”。就这样，孩子拿着手机在家里坐了四五个学习日，母亲负气上了四五天班，谁也不曾妥协。

后来，学校打电话联系，询问不来上学的原因，阿茹坚说学习压力太大了，一进入学校就窒息，想休学，妈妈也是边着急边骂孩子不争气，无法吃苦，也无法适应她突然的“不优秀”。

我想，还是应该先来学校，如果轻易请假缺课，孩子渐渐的也会养成对待缺勤无所谓，家里还能玩手机的不良习惯。如果真是学习压力大，无法适应，可以跟学校申请转入慢班，加上政策倾斜的120，考上普通高中并不难。

父母也应该正确看待孩子的分数，八年级难度明显大于七年级，考试分数在七年级的基础上下降，有所依据，再加之以前在普通班，班里整体水平，平均分都差不多，现在在尖子班，排在前面的同学甚至假期就学完了数理英新课，周六日也报了各种班提分增质，学校的授课对他们来说就是整体复习，班里大多数人能分进来，都是有两把刷子的，正确看待班里整体情况，综合自己的实际，定位清晰，目标明确，慢慢赶进，才是最优解，而不是消极怠慢，逃避现实问题。

唉，孩子，希望您能听懂老师的话，早日醒悟，放下手机，勇敢一点，重新走进课堂，大江东去，汇聚入海，非一日之功，学习重在平时，重在坚持，重在积累，只有积极，听劝，坚持，重复才能实现目标。

大雪铸造了青松的挺拔