中原焦点团队 成长分享842天 2020-10-27
“赢了”孩子，是家长为了让孩子听从自己的安排，用控制、惩罚的手段来战胜孩子。
而“赢得”孩子，是维护孩子的尊严，以尊重孩子的态度来对待孩子，也就是用和善坚定的态度与孩子合作，相信孩子有能力解决自己的问题。
“赢了”孩子，会导致孩子反叛或盲目顺从。
而“赢得”孩子，会让孩子感觉到我们家长理解他们的想法。当他们觉得被理解的时候就会更愿意听取我们的意见和观点，并努力找出解决问题的方法。所以在孩子感到被我们倾听和理解之后，他们才更可能会听我们说，才会心甘情愿的与我们家长合作。
那么，我们怎么“赢得”孩子呢？
1、倾听孩子的想法和感受。一定要向孩子核实我们的理解，是否正确。
2、表达出对孩子的共情。共情并不表示我们认同或者宽恕孩子的行为，而只是意味着我们理解孩子的感受，如果此时我们告诉孩子，我们自己也曾有过类似的感受或行为，那么效果会更好。
3、告诉孩子我们的感受。如果我们真诚而和善的进行了前面两个步骤，孩子此时就会愿意听我们说。
4、让孩子关注解决问题。为了避免将来再出现类似的问题，我们可以问孩子一些启发性的问题：发生了什么事？在什么情况下发生的？你现在打算用什么办法来解决这个问题？你从中学到了什么能避免下次再出现同样的问题……
例如：孩子放学回来说：老师批评他了。
第一步：倾听孩子的想法和感受。“是什么让老师批评你呢？”
第二步：表达对孩子的共情。“嗯，老师当着同学的面批评你，你觉得很丢脸，是吗？”我在上小学的时候，有一次考试没考好，老师当着全班的面批评了我，我觉得又丢脸又生气”（表达出对孩子的共情，并且告诉孩子自己也有类似的经历。）
第三步：告诉孩子自己的感受。“嗯，我理解你，你不是故意的，你也不想那么做，是吗？”
第四步：让孩子关注解决问题。“你想一想，看能不能想一个什么办法，免得以后自己再犯同样错误……”
如果孩子没有想法，说“不知道”的时候，我们可以对孩子说：你是一个很会解决问题的人，我知道你一定能想出一个好办法来。半个小时以后，我们再碰头，看看能想出了什么好的办法。”
这样，引导孩子，直到与孩子达成共识。
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