学校、老师、知识、育人。当看到这几个词语时你会想到什么？
学校的老师应利用教孩子们知识作为手段从而达到育人目的，我是我一人之念。那么学校的老师是怎样教孩子们知识的呢？无论是家长、还是学校领导甚至社会各界人士都加入了看分数的队伍中，分高者成功也。自古以来当状元(冠军)是个很风光的事，也真所谓胜者为王，败者为寇。用一句话来概括“人们只看到了花开时的美丽，却永远体会不到花成长的艰辛”
朋友们这些真的不适合学校的教育。我觉得优秀只是一个我们追求的目标，老师们家长们更应该想法设计让更多的人优秀，而不是逼迫学校老师只做优秀学生的老师。更不能用优秀作为一个老师、一个学生是否成功的评判标准。对待孩子的教育我们不可以太功利性了。因为他们的认知水平不同、他们接受能力不同、他们家庭背景不同。我让我费解的是我们同为教育者，教着不同的孩子，老师、家长之间有什么可比的呢？我更喜欢努力不让一个孩子掉队的坚守着。一个老师、一个学生的评判标准是什么？那就是努力，那就是重视过程轻视结果。真心付出者不一定是一个成功者，但一定是一个值得让所有人真心敬佩的人。
学校的所有老师们的初心就是让所有学生成人成才。我相信老师会努力教育孩子，孩子会努力成人。人生就像玩游戏，都抱着一颗必胜的心态，没有人愿意心甘情愿做一名失败者。成功不易，仍需努力。
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