有一个地方，我们既熟悉又陌生，在那个地方，拥有着我们对过去的回忆。它也拥有着我们对未来的憧憬。在我们过去的教课书中，我们都学习到很多关于这个地方的知识。在我们的小学语文课本当中，当我们读到“台湾”这两个字的时候，我们都非常好奇，非常亲切。而在我们的教科书当中，为我们传递的那份精神，传递的那些信息，又让我们觉得如此的正能量。
从课本入手，对我们很特殊的地方“台湾”，有这样一段文字，是人教版小学课本一年级当中的一段短文。这段短文像一首小诗，又像绕口令，读起来琅琅上口。在意境上，让一个孩子刚刚入学的时候，就能够惊奇地感受到，我们对台湾小朋友的一种欢迎。我们和台湾小朋友之间的血浓于水，我们都是一家人。
“一只船，扬白帆，飘呀飘呀到台湾。接来台湾小朋友，到我学校玩一玩。伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完”。在读这首诗的时候，我们都能够脑补现在一年级的小朋友，刚刚入学没多久，他们在读这样一种小诗的时候，他们面带笑容那样的一种充满着力量，充满着希望。而我们都是一批又一批，从小读着这些课本长大的中国人。所以在我们的心目当中，台湾它从古至今，都是我们中国的一部分。
台湾从古至今，都是我们的骨肉同胞。读一遍就感受到它向上的昂扬心情，亲切的语气。我相信很多小朋友，在他们的人生阅历当中，在他们的知识储备当中，学这一课就是第一次认识到所谓“台湾”这个地方。它是中国的一个省，却远隔着台湾海峡，而在今天的现实来看，他又像我们海外的游子。总让我们觉得那么近，又那么远。但是我们的课本在一年级就教育大家，无论如何我们都是一家人。所以我们要“接来台湾小朋友，到我学校玩一玩。伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完”。
这篇文章的字数不多，语言非常直白，但是千万不要小看一篇入选了我们义务教育阶段课本的文章。我们知道，对于全体中国人来说，都是要接受义务教育的。所以说无论他未来有没有读大学，但是只要在义务教育出现过的文章，很多人都会受影响，影响一个人一辈子的。尤其是对一个人的一生，人格的塑造，对个人价值观的形成，都有很重要的作用。所以一年级就出现这样的文章。足见祖国大陆，对台湾的无限深情，和满满的善意。
这只是一篇小小的文章，接下的这篇文章，对于绝大多数人来说，都会觉得非常怀旧。这篇文章80后，乃至于70后都是学习过的。也正是学习这篇文章，知道了中国的一个地名，因此这个地方成了台湾的一个非常重要的风景区。这个地方就叫日月潭。
这个“日月潭”所在的地方，在台湾的中部。而这个中部所处的县叫南头，这个南头是台湾唯一一个不临海的县。这样一个县市所处的位置，相当于台湾的心脏地带。那么对于大多数大陆到台湾的游客来说，到了之后，很多人可能不知道台北的风景，不知道高雄的风景，却知道南头的风景。因为我们都知道，这儿有个地方叫“日月潭”。
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