课间十分钟的教室，永远像刚开瓶的汽水，满是躁动的气泡。不知是谁先喊了一声“好无聊啊”，后排一个扎着羊角辫的小姑娘突然蹦起来：“老师，我们玩成语接龙吧！”
我刚点头，孩子们就炸开了锅。“输了怎么办？”“罚唱歌！”“不如——买雪糕！”不知是谁的提议，瞬间得到全票通过。规则很快定好：我出首字，每人十秒接成语，卡壳或说错的人包全场；若全员通关，就由我来请客。看着他们亮晶晶的眼睛，我笑着抛出了首字：“三。”
“三更半夜！”前排的小胖反应最快，话音刚落就得意地扬了扬下巴。第二个孩子稍一琢磨，接上“夜郎自大”，引来一片小声的叫好。接着是“大步流星”“星罗棋布”“布衣之交”，成语像串珠子似的，在孩子们口中流畅地滚过。到第七个孩子说“赞不绝口”时，连窗外的蝉都似乎停下了鸣叫，安静地听这里的热闹。
“口是心非！”“非同小可！”第九个孩子话音刚落，所有人的目光都集中到了最后一个小男孩身上。他是作文班里出了名的腼腆，此刻脸涨得像熟透的苹果，手指使劲绞着衣角，嘴里反复念叨着：“可……可……”
倒计时声像小鼓一样敲起来：“五——四——三——”他额头上渗出了细汗，眼睛瞪得圆圆的，像是在脑海里翻找着什么。“二——”旁边的同学急得直跺脚，却又不敢出声提醒。
就在“一”字即将出口的瞬间，他猛地吸了口气，憋红了脸大喊：“可口可乐！”
教室里先是静了两秒，随即爆发出海啸般的笑声。有的拍着桌子直不起腰，有的笑得眼泪都出来了，连平时最严肃的“孔夫子”都捂着肚子蹲在地上。那男孩愣了愣，也跟着不好意思地笑起来，挠着头说：“我……我只想到这个带‘可’的词了。”
我笑着摆摆手，拿起手机说：“好了好了，今天这雪糕，老师请了！”孩子们欢呼着涌过来，簇拥着我往楼下的小卖部走。阳光透过树叶洒在他们脸上，每个人的笑容都比雪糕还甜。
这支“可口可乐”牌的雪糕，大概是我吃过最有趣的一次。原来成语接龙的终点，不一定是工整的四字格，也可以是孩子们脱口而出的天真与快乐。
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