乐学英语

作者: 卓韵 | 来源:发表于2019-06-26 20:21 被阅读205次

产假中的宝贵相遇

乐乐刚出生的时候,当时的同事英语老师Miss Lai推荐我给孩子“磨耳朵”。啥?那是啥?我是一窍不通。

感谢她,给我开启一个全新的世界。

那一本《喂故事书长大的孩子》颠覆了我对语文教育的观念,明白了孩子要从婴幼儿开始进行语言启蒙,在教学上我开窍了:儿童阅读、语言学习从听开始。

产假之后我就开始在班级中大力推广课外阅读。我在简书《走上海量阅读——2014年以前的阅读史》一文中有提及。

我也开始给乐乐读绘本、讲故事,后来发现很多APP可以解放懒妈,所以把研究了一通市面所有故事APP,乐乐也养成了极好的听故事习惯。具体参见文章《喜阅读之玩转故事 APP》

磨耳朵系列

三岁前的扑腾

至于英语启蒙,听英语童谣,读英语绘本,真是旱鸭子下水,扑腾几下就不见踪影了。

去某宝贝早教机构体验,那老师喉咙已经沙哑似鹅公,音乐声音过大显得吵杂,太差了。

乐乐三岁前,我通读了《培养孩子的英文耳朵》《不能错过的英语启蒙》《0-6岁:从婴儿到英语》《英语,阅读是金》《英语,孩子教我学》《我陪女儿学英语:林克妈妈的亲子英语培养手记》《考拉小巫的英语学习日志》……大概记得这些,十来本从婴儿到成人的英语学习专著,一通阅读之后,我Get到很多英语学习窍门,也淡定了,即使啥都不管,到需要的时候让他速成也不难。


六岁前的零成果

乐乐三岁到六岁之间,偶尔听英文童谣读英语绘本,看英语动画,他都会拒绝,他说:我听不懂。

我也看了叽哩呱啦、伴鱼绘本,在成人看来,设置也比较有趣、合理,可是乐乐真是一点儿兴趣都没有。

乐乐体验过两次外教课,一次是单对单,一次是不班课程,都是扭扭捏捏上完课。其实幼儿园也有外教上的英语课,可是三四年学习,居然一个单词都说不出来。哈哈,怪我罗,从来不看幼儿园作业。

身边也有同事朋友给孩子上Vipkids等在线课程,我觉得乐乐性格内向,词汇量几乎是零,直接上口语课估计也很难有效果。

于是,这几年几乎是干等,乐乐的英语可谓是零基础。


只要听,就足够了

今年四月,期中考试去四年级监考英语,好像八成内容是听力,而且有不少坑,真要完全理解内容才不至于绕不过弯来。

我就思考,有没有那么一个软件游戏是只“磨耳朵”的?结果一下子它就在公众号里蹦出来了。

体验一次课后,我就确定给乐乐学习这个课程。

它是傻白甜操作:听音,选择图片,反馈答案。图片上连单词都没有,纯粹听力训练,连什么有趣的游戏都没有。

花那么多钱,买这么简单的教学过程?

桥唔怕旧,至紧要受。

五月、六月,乐乐就是偶尔玩20分钟,加起来大概二十多次吧。精灵岛名词学到了199关,大概掌握了六七十个单词,黄金沙滩学到了30关,懂得了词语单复数形式,有什么和做什么以及其否定句式……

现在的程度,估计三年级英语考试听力的选图题是能做对了。

具体的课程介绍,还是看官方图表: 精灵岛 黄金沙滩

整个课程包含了小学、初中、高中三级,名词、动词、介词,基本教材和生活中接触到所有单词和句式都会训练,另外还有取材于新概念的96个小故事和绘本故事,不过故事类都建议二级课程之后再听。

据我观测,一年训练,绝对远超一般小学生的英语听说能力。坚持两年吧,应该能跟大学生比拼。

最重要的是,课程从幼儿园开始也可以,小学和初中再学也不迟。


从听开始,才是正道

儿童语言学习是先学会听,再学会说的,然后才是阅读和书写。听说读写就是这个过程。可我们从前的语言教学都是本末倒置的,最看重书写,最看轻听力训练。

我们头脑中对英语学习的印象可能是学字母、记单词、背情境对话这些。现在不是提倡什么自然拼读么?

对,自然拼读比以前的音标学习好多了。可是,一个婴儿让他直接开始学说话,不是逆天行为么!

一个单词都不懂的孩子,学英语跟说中文母语都是一样的,绕不开听力训练。越是厚实的听力基础,说话、阅读、写作能力越是容易提升。

我们的孩子中文是母语,虽然在小学之前已经有相当长的听力期,可是听的内容并不丰富,所以仍有大批学生学习语文时感到吃力。学校教育和家庭教育都没有提供充分的听故事机会。

我是从英语学习方法倒推领悟语文教学的。为什么大力推广阅读,更鼓励阅读之前大量听故事,皆是为了丰富孩子的语言内容。

劳于读书,逸于作文。作文不好,阅读吧,阅读不好,听故事吧。

按照语言发展的路线来训练,事半功倍。跳过听故事,忽视阅读,直接进行知识积累和写作训练,丢了西瓜捡了芝麻的行为。


英语启蒙,只练听力

在这个观念下,我才选择给乐乐这个纯粹练听的英语课程。

在大量听的基础上,乐乐会偶尔跟读,但是不太会主动说,也没关系,这只是一段语言的沉默期,积累充分后,到了timing,孩子自然会进入语言的喷发期。

所以语言教学过程要耐得住“寂寞”,同时在沉默期更要坚持不懈加强听力训练。

乐乐在开始学习这个课程时是挺感兴趣的,很快就觉得没意思了,也怪我没有怎么跟他用英语交流,三天打渔两天晒网,两个月才练了二十多次,不过还是看到很好的效果的。

任何一个课程,不只是课程本身设置,更要考验家长如何引导孩子坚持。

这个课程是包年收费的,这样设置更加督促家长不要轻易放弃。


我真不算一个勤奋的妈妈,坚持不了亲子阅读,坚持不了睡前故事,太费力的事儿,我都做不了。

我更喜欢琢磨学习的原理,研究各种软件、方法来解放自己,正确地教育,愉快地学习,事半功倍。

乐学英语,就是如此。

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