彩虹花，推动了孩子们成长的路，点燃助学老师的豪气
本周彩虹花课程2020.1014.--2020.10.16共两节课，其中《不第后菊花》参与直播415班次，累计播放698班次，《菩萨蛮平林漠，漠烟如织》参与直播120班次，累计播放329班次
伴随着动人的音乐，“造物无言却有情”，时朝莉老师准时和我们相约直播间，时老师带领我们开启彩虹花晨读，铮铮古韵，唐末黄巢的《不第后赋菊华》，
不地第后赋菊花
唐黄巢
待到秋来九月八，
我花开后百花杀。
冲天香阵透长安，
满城尽带黄金甲。
译文：
等到秋天九月重阳节来临的时候，菊花盛开，以后别的花凋零了，盛开的菊花璀璨夺目，阵阵香气弥漫长安，满城沐浴在芳香的菊花之中，遍地都是金黄如铠甲般的菊花
声声朗诵，再现了菊花的不凡，菊花的魂魄孩子们的晨读重拾了曾经的冲天豪气，孩子们的诵读给了我们助学老师新的力量，感谢孩子们的努力，让我们看到了他们的成长，冲天香气透长空，黄巢的这首诗境界恢宏，格调豪迈，塑造了主人公落第之后也气冲云霄的英雄形象，不减当时志向的那种理想，他的“我花开后百花杀，满城尽带黄金甲”，这一句对后来的有志之士产生了积极的影响
时老师，字真句酌的给我们讲解当时的社会背景，语言朴实，菊花是对英雄的赞歌，时老师说当你遭遇困境的时候，你是可以的，做自己的大英雄，做别人的好伙伴，共同成长进步。时老师的一番话，激励了我们，无论做什么事情都要用自己的努力去去克服困难，只要努力去耕耘，就一定会有收获
第二节课是2020最美教师王菲老师教学的《菩萨蛮—平林漠漠烟如织》，这首诗是李白的伤心的杰作！诗文比较长，可能对于四年级的孩子朗读来说不是那么顺畅，但是孩子们的朗读让我们很惊艳！
菩萨蛮 平林默默烟如织
唐李白
平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。
瞑色入高楼，有人楼上愁。
玉阶空伫立，宿鸟归飞急。
何处是归程，长亭更短亭。
王菲老师带我们走进了这首词的上阕和下阕，上阙写的是寒碧的山光林色，笼罩在如织的暮烟之中，随着暮色越来越浓，高楼上的主人公的愁思也越来越重，下切写的是高楼上的远眺的主人公的愁思，揭示了游子的思乡之情，虽然孩子们对于李白的愁思可能一时之间无法体会的那么深刻，但是最后王菲老师引导我们体会了这样的情景：把大好河山走遍，也抵不住对家乡的思念每一条河每一条河，每一棵树，每一口井，都是我的乡愁，我站立的地方就是我的祖国。
人在暮色苍茫中，找不到归途，但是我们的孩子呢？有彩虹花课程的引领，多少学校的孩子能享受这样优秀的课程，对学习的目标更加清晰，孩子们的成长更是令我们惊艳，对美好的未来也充满了向往！多姿多彩的晨读课啊！课后可爱的孩子用绚丽多彩的诗配画来一次次展现他们对于彩虹花课程的热爱，虽然有的同学的诗配画是在家里周六周日画的，但是也让老师们看到了，经过这一段时间的晨读孩子们的进步很大。相信孩子们追随彩虹画的脚步会越来越好！
感谢彩虹花导教团所有辛勤的付出，感谢时朝莉老师，感谢王菲老师，感谢助学老师们，是你们的引导让孩子们的晨读变得丰富多彩，孩子们徜徉在诗歌的意境之中，让孩子们的诗配画形象惟妙惟肖，让人百看不厌，也让孩子们表现了他们的兰心慧质！
各位助学老师们，你们可曾看到在孩子们交上的作品之中，基本都描绘了孩子们在始终所理解的景象，在他们那用自己的稚嫩的画笔展现的背景之中，可以看出人内心的忧伤，听着孩子们一个班又一个班的朗读，仿佛我们都觉得自己也被孩子们带入其中，有了身临其境的感受，感受到了李白的思乡之情，感受到了黄巢本人落第之后仍然能够抓住机会，想要改天换地的英雄气概
孩子门在彩虹花课程中，倾情朗诵，理解诗情，领悟诗意。感谢孩子们，孩子们的诵读为我们的老师增添了新的力量，孩子们的晨读让我们看到了孩子们成长的希望，或许我们从教很多年，才发现孩子们的成长有这样的潜力，彩虹花冲天香气，透过长空，香飘万里，激励孩子们的晨读，也激发了教师想要努力闯一番天地的冲天豪气！
温馨提示：
从本周起，彩虹花晨读的打卡时间有所改动，助教老师制作榜单的时间由原来的周一晚上截止，变成了周六晚上截止，每周的第二节课课程——周五的课后打卡时间截止到了周六晚上十点，如果时间超过了，就不能够及时的评选为精选打卡，所以提醒各位助学老师一定要注意第二节课后尽早打卡
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