孩子受气是坏事吗？

这几天妈妈群里炸开了锅。

事情起因是一位妈妈，在群里截图抱怨幼儿园开展集体游戏的时候，老师把他的孩子挪到一个角落里，他的孩子没有参加这个集体游戏。

家长妈妈说：

**老师你好，我刚刚把班级视频又看了一遍，发现我家宝贝被安排坐在教室一个完全看不到游戏是怎样进行的角落里，更没有给他机会让他参与到这个游戏中来！

看他一个人坐在旁边好可怜的，眼泪都要掉下来了。真担心他以后在学校里待着没了积极性！

老师回复：

刚刚开始他也是有游戏的。但是我们有游戏规则，没有遵守游戏规则我们就会请在旁边观看，这是我们老师建立的规则在这里。今天是有2个小朋友在旁边观看的。

你放心老师已经跟他说了，只要他愿意遵守游戏规则，还是可以跟大家一起玩的。所以你放心吧，老师是有自己的安排的。现在我在带小朋友，不能一直看手机，中午午休的时间再说。

各位家长有没有想过，孩子受点委屈没关系，如果是偶尔一次没关系，你不用去小题大做。老师有老师的处理方式，你理解一下老师，也给予老师应有的信任。

家长们要想到有时候孩子是调皮。而且孩子也需要挫折教育，自尊心太强的孩子也是会吃亏的。

让孩子受点气，是多么可贵的挫折教育！可惜多少的父母都不懂。

那么，什么是挫折教育呢？

就是让孩子吃点苦，受点累，或者批评，罚站，不顺从孩子这些。而这样的理解不但有偏颇，还过于狭隘了。

其实，孩子从来就不缺少挫折。

只要你不包办他的一切，不有求必应，不管是生活，游戏，还是学习，都可以使孩子体验到失败和不如意。而挫折教育的真正含义是让他在这种体验中学会面对困难并战胜挫折。

我们之所以要提倡对孩子进行挫折教育，目的就是要提高孩子的心理承受能力，让孩子勇于去面对挫折，并战胜挫折，从挫折中学到更多经验，成为生活的强者。

孩子受气是坏事吗？

很多时候，在挫折面前，如临大敌的往往不是孩子，而是大人。

大人常常会担心，孩子能否应付得了带给他痛苦体验的挫折，这种担心往往让大人有一种冲动，想要帮助孩子逃避挫折，甚至要代替他承受挫折。

就像开篇时候的那一位家长妈妈，她就很担心：老师的做法严重打击孩子的积极性！认为老师这种伤害式教育最伤害小孩子的心了！真的气愤！

事实上，我们完全不必担心孩子会因为一次的挫败，就不得翻身。

在每个孩子的内心深处，都有一个“自我帮助系统”，在处理挫折的过程中，会接纳各种各样的处理方法。

它可以让孩子逐渐从容地应付复杂的狂风巨浪，即使哪一次失败了，也懂得爬起来再战，并明白什么时候该再接再厉，什么时候该另起炉灶。而这样的智慧，是必须在亲身实践中学会的。

孩子受气是坏事吗？

当然，孩子始终还是孩子，他们的意志力毕竟还没有那么强。

所以在遭遇打击、挫折、失败以后，容易萎靡不振，如果这时候大人不管不问，任其发展，或者采取不适当的方法，如讥讽、嘲笑、甚至训斥、打骂，那么孩子的心理会二次受挫，孩子很可能出现放弃、认命的心理，一方面变得极度不自信，一方面可能选择破罐子破摔。

美国国家儿童发展科学委员会一项报告显示，一个孩子能否从伤害事件中尽快恢复，最关键的隐私是他是否和养育他的成年人有着一段坚实稳定的互动关系。

当一个人拥有一段或几段有支持力，有回应的社会关系，再配合一定的处理困境的能力，他就能迅速从逆境中走出来，快速适应环境。

这也就是说，成人要在孩子面对了挫折之后，让孩子充分感受到爱，给孩子提供充足的信任感和安全感，他才敢大胆地去正视让他感到“受挫感”的问题，并且有信心、不排斥地去尝试。

孩子受气是坏事吗？

对于自信心受损的孩子，我们还应该有意识地帮助他重建自信心。

例如：让孩子做他相对来说更擅长的事情，或者可以给孩子设置一些可以实现的目标让他去做。

因为无论什么事情，每个人都希望自己能做到更好，比别人强，获得周围人的认可，这可以说是人的本性。

随着孩子的成长，当他了解了自己的强项，并且知道去怎么展示和利用时，他就会逐渐建立起信心，为行动储备动力。

与此同时，当孩子逐渐了解和认识到自己有弱项的时候，他能够正视，或者说能够避开，那么这也会让他的适应能力增强。

在生活中，比如孩子不敢爬高的攀登架时，大人可以训练他隔几天多上一级，练熟了再多上一级，慢慢就可以克服怕上高的困难；同样，孩子在学习上，也会经常遇到关卡，大人可以帮助他把难关分成几步，逐步跨越。

不管问题有多大，当你想把它细分的时候，信心就会自然地涌现。

比如说，在路边有一颗重达一吨的大石头。如果有人要你一个人把整颗石头移开的话，我想大家都知道那是不可能的。可是，如果把那颗大石头慢慢敲碎，即使是个小孩也可以慢慢地移开。

再譬如说，一幢二十万元的房子不可能一口气买下来，可是如果以 “首付五万，月供一千五百元 ”的方式付款，那么大概就可以拿下了。

这样的好处是，引导孩子利用思维模式去解决问题，有了这样的经历，孩子就会把生活、学习中遇到的其他难关，也学着切分若干步骤的方法，自己克服困难，不管是对5岁的孩子，还是10岁，15岁的孩子来说都有很大的鼓舞作用。

爸爸妈妈不可能永远充当孩子的避风港，保护伞，让孩子学会自己正视错误、应付挫折，较好的适应周围的环境适应这个社会，这需要经历无数次的困难和磨练。