分享看到的一个故事,一位家长辅导孩子作业,她的孩子总会做错很多题,她被气到高血压,孩子也哭哭啼啼。
后来她心平气和地找孩子聊了聊,才知道孩子讨厌被人盯着做作业,越盯越紧张越紧张越出错,一出错妈妈就担心,就越盯越紧,简直就是一个恶性循环。
为了摆脱作业恐惧,她决定和孩子合作。她跟孩子说:妈妈以后不盯着你写作业,那你要答应妈妈在学校认真听讲,可以吗?
开始几次没有了妈妈的辅导,孩子做错的题确实更多了。但妈妈履行了合作约定,一直忍住没说他。慢慢的他发现孩子做作业越来越自觉,虽然偶尔还是会被老师说,但相比从前他真的让人放心了不少。
孩子不爱学习,当我们把它变成一个固定不变的问题,非得去做点什么去推动它被解决时,就会发现有一股莫名强大的阻力。不如问问自己,跟问题硬碰硬,还有什么更柔软、更易被接纳的应对方式呢?












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