有一种爱叫：相信孩子

桐姐

今天看《表达力》学习一个新词：罗森塔尔效应

罗森塔尔效应讲的是人际期望，即一个人对另一个行为的期望本身将导致该期望成为现实。

里面举了一个例子讲，心理学家罗森塔尔随机抽取了某个学校中几个班级的老师。跟老师们说，我发现你们班里有一部分的学生很优秀，你们要多用心的辅导他们。结果发现其实并不是特别优秀的这批学生，在老师的积极心理状态影响下，最后的考试成绩真的比其他班级要高，而且这些学生变得更加自信。

这个效应在育儿方面也很常见，你是快乐而自信的妈妈，相信孩子有能力做好所有事，欣赏孩子，尊重孩子，往往孩子都能成为你期待中的样子。因为他们在你身上获得满满的安全感和自信心，这些安全感和自信心将影响他们的一生。我们给孩子传递什么样的信息，他们就会受到怎样的影响。

桐姐0-3岁成长的过程，有几个成长阶段的指标都比同月龄的小孩差，如她比较晚才学会走路，她的身高比同月龄小朋友偏矮，她的运动细胞没有身边的小朋友好，平衡车，滑板车的使用比经常一起玩的小朋友差……在这些阶段中，我也常听到身边人的异议，说桐姐发育偏慢，说我没有给桐姐添加足够的营养食物。

这些异议并没有影响到我，我相信桐姐有自己的成长规律。我接受她没有运动天赋，但欣赏她有语言方面的优势。我一直坚信每个小孩的成长规律都不一样，每个小孩都是独一无二的个体。每个人都有自己天赋特长，并不是每个小孩都会有很强的运动细胞，并不是每个小孩都会很擅长唱歌跳舞。作为父母要尊重他们，理解他们。没有这个发光点，可以挖掘其他的发光点，鼓励他们去尝试去学习，找到自己的舞台，勇敢的绽放光彩。

相反如果过度的攀比，过度在意别人的一言一行，会让你很焦虑。过高期望常让你对孩子有着很高的要求，而忽视了孩子内心真实的想法，忽视了孩子在当下阶段的成长规律，不信任孩子本有能力可以做好一些事，过多的干涉和阻挠，然后给孩子扣上了一些不好的标签，慢慢的当孩子成长为你口中的样子时，你却怪孩子愚笨和无能，想想，孩子心里得多委屈？

人很容易受到暗示的影响，包括成年人。曾经看过一则心理学家的研究结果，同时种植两盆花，同样的施肥浇水，每天重复对一盆花说：“你好漂亮”，对另一盆花说“你好丑”，半个月后，那盆被说很漂亮的花长得特别好，另一盆被说好丑的，枯萎了。人也是这样，如果经常接受正向积极的暗示，在这种氛围里她会渐渐产生自我肯定的意识，越来自信。

不是看到了希望，才相信孩子，而是你相信了孩子，才能看到希望。

爱的寄语： 宝贝，有些难事，是上帝为你设计的一座迷宫，妈妈相信你有能力可以走出迷宫，你只要努力的往前走，不要气馁，不要放弃，一定可以找到那扇门。妈妈，会一直是你前进路上最有力的支持者，你每一次回头我都在。请记住，勇敢自信的往前走，路的尽头是一束耀眼的光。

有一种爱叫：相信孩子