【一】几个学习模型的相互验证
1、亲身经历一个有趣的体验，15个月前的总结笔记与当前的总结一模一样，但自己的现状又与15个月前完全不同；
2、在学习某些技能时，常听到一种形容，指认知有三个阶段，经历“看山是山”到“看山不是山”，再到“看山还是山”；
3、后来也了解到，学习的过程其实就是“笃定”增强的过程，由最开始的“知道”到“相信”，然后尝试验证，再达到“信任”，最终成为“信仰”；
4、回想起很多年前，人民大学的一堂课上，说四年的学习也有四个阶段，分别是“我不知道我不知道”、“我知道我不知道”、“我不知道我不知道”、“我知道我知道”；
5、转回来这几个模型都得到相互验证，15个月前我不知道我知道，现在我知道自己的认知就是对的。其实仍是最初自己认知的那些内容，只不过现在更为信任它们，笃定了自己的正确；
6、下一步行动：
（1）几个学习模型，能有效辅助自己检验，以此了解当前的学习阶段；
（2）学习过程中，切记不能着急，非走不可的弯路是常态，关键需要培养自己对新认知的“笃定”程度；
（3）就像与陌生人建立关系，新的认知转化为已所用，除了要从短期记忆转到长期记忆，一定还需要时间与信任；
（4）“我不知道我知道”的阶段，存在很多陷阱。如果运气不好，容易在此纠枉过正，或是偏离正确方向，要尽量多怀疑自己就处在这个阶段，多花时间验证；
（5）学习的每个阶段，尽量靠近“如无必要，勿增实体”，让自己精简，相信简单结构；
【二】由趋势节奏看待持续成长
1、在投机市场中，图表中的趋势有其特定的描述结构，更高的高点或更低的低点，像波浪一样持续；
2、一段健康的趋势往往符合这种框架，并且是温和的增减持仓和成交量；
3、由此可见，持续的维持一呼一吸的节奏，波澜涟漪、层层推进，这种过程最好不要有异常的爆涨爆跌；
4、下一步行动：
（1）在持续成长、持续行动中，也可借鉴趋势健康发展的节奏，分为推进浪、调整浪，再推进浪；
（2）做事避免一上来就猛攻猛干，把第一腔热情用在最初，之后面对较为困难局面时，会需要更多的自我鞭策；
（3）所以做事切不可急躁，即使保持一定节奏，缓慢地推进，也能延绵不绝；
【三】不要因公共平台误判差距
1、有些小众的兴趣爱好，常在公共平台交流，默认平台上大家的状态、水准不同；
2、但有时让自己诧异，发现有很多人虽然也在公共平台，但却连正常的门槛都达不到；
3、而平时关注的焦点，也多是交流里的高端玩家。细细对比，发现对整体水准，特别是下限有误判；
4、下一步行动：
（1）讨论交流中，也许其他玩家会出现水准误判，这可能就是造成之前“小马过河”疑问的原因；
（2）参考自己对整体水准下限的误判，可能高位玩家也会出现类似偏差，要避免因此在交流中产生的信息失准；
（3）在任何公共平台，都应清晰“上下限玩家”会远超自己理解，自己也只是代表当前正态分布的一个序列；
【四】事缓则圆
1、经历很多临时决策，发现两种情形的区别最大。一种是从容面对，这时可正常调用审慎思维，另一种是窘迫应对，这时很容易被直觉、本能干扰；
2、直觉和本能的反应是最快速的，往往带有情绪、非理性和原始属性。可见在应急，突然的决策前，“缓一缓”能调用审慎思维是关键；
3、参考“事缓则圆”，这也是“欲速则不达”的侧写。难怪很多人会留有大字，提醒自己万事从“静”，不乱则不容易出错；
4、下一步行动：
（1）碰到事情不要操之过急，先停下，再分析原由，以此慢慢设法应对；
（2）如果经常会碰到来不及多想的局面，则要提前利用“想像练习”封装多套方案，在突发时直接调用；
（3）人生需静气，平时多准备预案，遇事能缓则缓，急情之下则按照演练步骤对待；
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