《水龙头下的漏斗》是吴非先生的一篇文章。初看文题,语文老师的固有思维开始运行,文题是个偏正式短语,水龙头的水可以一直流,漏斗的特点在于漏,且其外形上宽下尖,也就是说,不管灌多少水,结果是空。
吴非先生作为教育人,他想表达什么呢?“把学生当容器,教师只灌不导,灌得太快,学生来不及接受,要么溢了,要么漏空。"学生从师而学,失去了自我!
多么可怕的灌输式教育,要知道,只有自己踮起脚来摘到的果子才最深刻。我的课堂教学呢?是得多给学生思考,表达的时间,只有在思考,辨别,判断的过程中,才能形成分析问题和解决问题的能力!
我们教育出的才是有独立思维的人,而不是机器!
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