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18-2拆书帮30拆便签-26

18-2拆书帮30拆便签-26

作者: 歌舒雪 | 来源:发表于2017-05-11 17:58 被阅读11次

拆书帮30拆便签-26

R:触发听众利益的六大问题:

·这对您很重要,因为……(补充听众的利益)

·这对您意味着什么呢?……(紧接着从听众的立场解释)

·为什么我和您说这些?……(紧接着从听众的立场解释)

·谁在乎呢?(“您应该在乎,因为……”)

·那又怎样?(说出结果)

·还有就是……(说出听众的利益)

I:触发听众的问题,就是他们坐在下面听讲的原因,深层次的剖析下他们在乎的是什么,与生活相连接,让问题具体化。

A1:学习这件事吧,其实所有的能力归根到底,都是学习能力的体现,可以说学习能力是一种元能力,在我上大学的时候,我爸妈一直想让我找个安稳的工作,就是所谓的铁饭碗,他们认为工作了,不通过高考,就不会有大的发展或者改变,一辈子就这样了,所以铁饭碗是保障,反正大家工作以后都一样了,不会再有机会成才成名成家了。他们并没有意识过学习能力的重要性,学习能力这个概念对他们那样想法的人来说,就是一个重要,且和切身利益相关的点。

A2:通过这几个问题,可以去衡量自己的文章或者演讲,或者宣传页在内容上能不能对别人来说有所收获。我觉得这就是一个很好的去矫正自己内容产品的方法。

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