周四研学,昨天启动,今天准备,先是收一封信,统计人数。 为了方便统计,我还专门设了一个收集表。结果有几个人没有按照要求填写收集表,虽然回执单上写的是同意,但没有交费凭证,不知道到底是去还是不去?
这是一个关键的环节,只有人数统计好,才能做好买保险,安排坐车等一系列的工作。 我在班级群里面提醒了两次,仍然没有回复。 这可不行,一定要听到确切的消息,不然上面的工作就没办法完成。
看来是家长忙,没有办法回复,可是我也忙,但问题不解决肯定不行。 于是抽空发信息,希望家长能够有所回应。有的收到了信息,及时的进行了回复,有的还是没看。
打电话吧,一个家长终于接了电话。 我问她单子上填了同意,为什么还没有填写收集表。 我以为这件事她应该可以及时给回复,同意去就交费,不同意也没关系,本来就是自觉自愿的事情。
没想到她来了一句:“老师,周四那天天气炎热,我要等孩子回来,问一下孩子,她愿意去了,我们就填写收集表,不愿意了就不用填写了。”
这句话一点毛病都没有,毕竟是孩子去,听从孩子的意见也是重要的一环。可是孩子只有8岁, 是接受新鲜事物的年龄,她会有自己的判断? 难道不是家长做决定吗?
答案是肯定的,因为很多时候开展活动,学生来了,都说是家长做的决定。其实他们的内心有100个愿意,但家长不愿意,他们也没有办法。
这个家长这样回答,确实出乎我的意料,但作为老师,我们必须遵从本心。 不管他是出于什么原因而说这样的话, 我们要做的就是等待她的决定。
一个大型活动,需要班级所有的家长做好及时的回复,不然后续工作就会很麻烦。 总有一些家长很忙,忙到没有办法回复你的信息,甚至还有的家长会让你再发一遍信息,因为他连看都没有看,就把信息给删掉了。
尤其是需要及时做决定的活动,因为一个两个家长没有及时的回复,就会影响后续的工作。大会小会通报那是最基本的问题,重要的问题是通报完之后你还需要完成。
即使再难再急,你必须要尊重家长的本心,不能催,催也没用,那就只有等。 每个家长工作的环境,工作的时间不一样,不能及时看信息也是可以理解的,所以要等,必须等,因为等是有意义的,也是没办法的办法。
这是第一个层面的遵从本心,第二个场面就是不能做工作。同意就同意,不同意就不同意。 因为现在的家长很有自己的判断力,他们的自主意识特别强。
你做工作是没有任何意义的,反而给自己徒添烦恼。 比如上面那个家长的回答,就是你没有想到的。 还有一个更离谱的,本来我是提醒她填写不去的表格的,结果她没有认真看,里面两个选项填错了。
我打电话给她解释了一下,顺便做了一下工作。因为她的孩子特别特别内向,一个学期他自己几乎说不到几句话。即使接龙回答问题他声音也是特别特别小,相当于听不到他的声音。
顺便做一下工作也是希望她能给孩子多一些锻炼的机会,特别是集体活动最好参与一下。 这位更没有想到,她竟然挂了电话,后来解释说信号不好。
存有侥幸心理,没有遵从家长本心的结果是自己尴尬,无话可说。 通过这件事,以后做任何事情都必须明白这个道理,遵从本心才能得心应手。 因为你只是一个普通的老师, 明明为了孩子好,他们不知道出于什么原因不明白,那你多说有用吗?遵从本心就好。








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