《女孩和流浪猫》是儿童心理成长小说，全书核心想告诉一个道理“做人要善良，更要有应对霸凌的勇气与力量”。
四年级女孩苗熙熙，因父母离异，原本想和妈妈一起生活，却被爸爸带到了另一个城市的奶奶家。由于隔辈之间的生活差异，再加上刚到陌生环境，熙熙和奶奶的关系比较疏远；到了新学校后，她又常被同学欺凌，日子一直过得不开心。
直到有一天，苗熙熙在森林里发现了一只刚出生不久就失去母亲的小猫，小猫全身黑黢黢的，善良的苗熙熙决定照料这只比自己更不幸的小动物，并给它取名“小墨点”，这本《女孩和流浪猫》的两位主角，就此正式登场。
其实，苗熙熙照料小墨点的过程，更多的是倾注对自己的情感。照顾这只可怜的小猫咪时就像在照顾孤苦无助的自己。
转到新学校遭遇霸凌时，熙熙因为不敢反抗，常常让自己陷入难堪。不久后，班里有个被老师批评的同学，被安排坐在熙熙旁边成为同桌，熙熙终于有了第一个朋。两人通过一起玩游戏熟悉后，当熙熙再被霸凌时，同桌都会站出来帮她出头，好几次成功制止了霸凌者的行为。
从这以后，苗熙熙的处境有了一些改变。同桌不仅在行动上帮她，还不断给她鼓励，告诉她：“要找到自己内在的力量，敢于反抗”。
在同桌的鼓励和自己内心驱使下，苗熙熙开始对着家里的镜子，一次次鼓足勇气练习反霸凌的话术。终于，在又一次面临霸凌时，她勇敢地在班级里做出了反击，这一次反击，让那些同学再也不敢欺凌她。
有一天，苗熙熙发现养在森林里的小墨点丢了。在寻找、营救小墨点的过程中，她和同桌，还有霸凌者等四位同学经历了一系列心理斗争，为了找回小猫这个共同目标最终放下芥蒂，找回小墨点，成为朋友。在这个过程熙熙和奶奶也敞开心扉，彼此畅谈心里话，祖孙关系变得更为亲密。
整本小说里，藏着多种温暖的情感。在“反对霸凌”这条主线里，有几个细节能看出苗熙熙反霸凌的关键和成长：
1. 苗熙熙曾得到母亲的关爱，内心本就不是脆弱的，有一定的内在力量；
2. 当她因害怕不敢反抗霸凌时，遇到了同桌的鼓励，获得了外在支持；
3. 她懂得用方法提升自己，对着镜子大声练习反霸凌话术，直到记熟、形成条件反射，确保真正面临霸凌时能勇敢说出口；
4. 她始终保持善良：得知曾经霸凌自己的同学，在家常遭受家长的家暴后，她勇敢地帮了那个同学一次。
苗熙熙就是这样一个既善良又勇敢的孩子。故事的结局还挺圆满，当初爸爸把苗熙熙送到奶奶家后，虽然抚养权在他手上，却几乎没有照顾过她。而妈妈在这个学期里，一直没有放弃寻找女儿，母女终于见面，熙熙回到了心心念念的妈妈身边。
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