今天下午要放假了,考虑到学生会因为这个事情影响到上课的状态。我在五班上课的时候把他们分为六个小组,布置学生学习六个知识点。十分钟后,每个小组派代表上台讲课。学生在这个过程当中能够积极参与讨论。氛围比平时上课要好。
每一个上台展示的同学都能够很清晰的表达,讲出各自的知识点。有的还能讲评相关的练习题。
我在下面听他们讲,认真的做好笔记。也感受到了作为一个学生,在下面听课是一种什么样的感觉?他们有的讲得快,我跟不上节奏。
老师有时候上课,也没能从学生的角度出发,给足够的时间学生进行讨论和思考。没能够做到换位。以后我在这方面要更加关注学生反应。设计的时候要多问学生是否已经掌握该知识点。如果没掌握,我要通过什么方法去帮学生突破难点。













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