上一篇将了《原则》中的人生原则前3点，今天我们主要来说说人生最后2点原则。
四、理解人与人大不相同。
本原则主要了解每个人的不同，认识自己和他人的特性，让合适的人各司其职，你就成功地越接近目标了。
小时候大家有做过测试吗？有个小孩算数学不好，但测试显示他的数学推理能力很好。所以医生说，如果他能撑过小学所要求的枯燥的机械记忆，他就会喜欢后面将学到的高级数学概念了。你猜结果怎么样？
通过几年的追踪，结果的确如此。一旦我们明白了每个人的特性，我们看许多事情就更清晰了。
话虽如此，我们了解了自己的长短处，就不能去改正吗？当然可以啦！例如早起，一个低层次的你不断地描绘床上的美好，另外一个高层次的你在跟它做斗争。如果意志坚定，你可以每次让高层次的你获胜吗？
我们过去一直以为，是“两个我”在争夺控制权，后来我明白了，坚持友善地训练“低层次的你”，以养成好的习惯。就是训练潜意识的、情绪性的自我。
我们了解了人与人不同，有何作用呢？很简单，找到用共同目标的人，让他们在团队里面将优势发挥到极致。
五、学习如何有效决策。
决策，给人很高大上的感觉。吃饭的时候选什么菜色、喝什么汤就是一个简单的决策，因此我们每时每刻都在做决策。
有一天出门比较晚，我好不容易到了地铁的站厅层。发现上地铁，仿佛在石头上插针一般，我用了九牛二虎之力才挤上去。开始烦躁的我，勉强在车厢里固定了一个位置。到了第二个站竟然又挤上了几个人，车厢已经到了极限。
到了第三个站，有个男的仍然用身体硬挤人满为患的车厢，嘴里说着脏话。里面的人看到都气愤，似乎故意不让他进来。他用背部、腰部、手身体各种不稳继续挤。郁闷很久的我终于忍不住了，用力推挤他出去，跟他发生了冲突，幸好后来没有将事情恶化。
影响好决策的最大威胁是有害的情绪。正确流程：先了解后决策。我的错误决策除了有害的情绪外，我们权衡后续和再后续的结果，尤为致命。
上面故事后续的结果，我们都因为此事争吵和上班迟到；再后续的结果呢？可能会被警察带走，在警局里面反思。在后续呢？那个男的有很多纹身，我甚至会有生命危险！
你的人生原则
总结一下，要明白每个人都是不同的，让合适的人各司其职支持你的目标，是成功的关键 。 做决策的时候不能带情绪，不能只看到短期结果，还要看到长远结果。
明天继续解读《原则》的工作原则。
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