思考如何打造自己的学习系统

本文主题：学习系统

这篇文章想讨论的是如何建立一个学习系统，将输入-输出-实践-反馈 整个闭环打通，灵感来自于易仁永澄老师的文章。

思想来源

这次是阅读了易仁永澄老师的《永澄：深夜反思，我又被自己的傲慢蠢哭了》，里面有大量老师对于自己系统搭建的反思和经验，收益颇多。

一、学习系统的功能

• 消化学到的知识点，并进行实际应用
• 更新自己的解释系统和假设系统，提高决策的准确性
• 输出作品，进行价值积累，争取价值变现

二、学习系统输入端

学习系统的输入端对应的是自己要学习的内容，主要有以下几类：

• 经典书籍或者论文，对应易仁永澄老师的一手知识，在2020年我主要要学习的是认知科学，具体来说是阳老师推荐的那100本书籍
• 有深度的公众号文章，比如：易仁永澄老师、L先生、阳志平老师等
• 一些畅销书读物，主要是为了进行主题阅读，辅助加深对关键概念的理解

在输入端用到的工具主要是：纸质书、微信读书、微信公众号、一些pdf、印象笔记（用于保存文章）

三、学习系统内部

学习系统的目的是为了能够更好消化内容，为此配备了一些搜索工具，比如：

• 微信读书，当读到一些关键概念时，可以进行查询，能够看到不同作者的解释
• Google学术，主要是用于查找知识的源头
• Google搜索，主要是用于验证这个理论的最新进展，以及是否存在反面观点

四、学习系统输出端

输出端主要是用于输出作品，输出的作品分为以下几类：

• 卡片，上面包括：概念解释、适用场景； 卡片主要是用于收集新知，比如认知科学的关键概念，类似“禀赋效应”、“光环效应”等；
• 文章，主要发布在简书、知乎、微信公众号，主要用于总结以及跟外部进行联结
• 决策清单，很多时候我们知道了很多道理，但是依旧无法过好这一生，是因为我们在决策的时候根本就没想起来有这么个道理，因此有了决策清单，当学习到某些知识点时，会去思考，这个道理的触发器是什么？我是否可以运用于决策中？
• 思维模型/系统流程图，希望能跟易仁永澄老师一样，将很多的知识内化总结成一个一个的思维模型和小系统，减少认知负荷，提高决策效率
• 灵感库：记录需要实践的内容

输入端主要用到的工具是：

• Notability：用于写卡片
• 简书/知乎/微信公众号：用于发表文章
• processOn：绘制系统图
• 印象笔记：保存自己的决策清单
• 滴答清单：用于收集灵感

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目前整个系统还在试运行，等能够完全跑起来了再来更新文章~