从初三下到初一，我一开始觉得一定很轻松吧，因为真正排在课表里的课其实比初三少了很多，但是真的不知道新生年级这么的忙。
我还不是正班主任，只是做了年级主任班级的副班主任，比正班主任少点事但是也比其他班的副班主任多了很多事。因为她实在太忙了，加上是新手，没有做过年级主任，很多事情都是屁股后面追来了赶紧要去救火的感觉。但是我真的很佩服她的勇气和定力。年龄不大，但是很敢于担当，而且愿意为了工作加班，几乎每天都是加班到很晚才回家。一般的同事真的要有很多抱怨。我也是因为找了要陪娃学习的理由才没有当正班主任，要不然真的缺人……我今天看到那个刚毕业的东南大学的学生很焦虑的样子，我内心里真的很过意不去，不是她就是我了。她新来一听到这么多任务，真的眼泪水都快掉了，千头万绪，加上给她配的副班没有那么多的支持……
起始年级最大的问题就是孩子的习惯，时刻的陪伴，任何活动必须全程到场，很多时间耗在操场上，活动现场里，一起听讲座，一起练操，没有一件事能少了大人。8月份只用10天轻松达到20万多步，每天都是将近两万步。
另外今年学校各种改革，提交材料，写分析，加上新教材两个课头导学案、教学设计，真的……每天晚上回家学习学习力课程打卡至少要耗去一个半小时时间，今天娃又开始了和我提取练习视频打卡活动（真的效果超级好），这几天孩子调整一下，状态又回来了，真好，日积月累，我相信科学的方法一定可以帮助孩子实现学习力的提升。
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