当环境教育工作者，不愿继续做数数人头，活动满意度这样的教育项目“评估”，想要正式地学习环境教育项目评估，那么可以从哪里开始学习之旅呢？
环境教育相关的研究每年发表量逐年递增，发表的刊物也不局限于EER和JEE这两本，而是散落四处。靠着订阅十几本杂志Alerts，重要文章的引用提醒，以及在Google Scholar用关键词搜索，追踪研究进展变得很艰辛，面对无休无止的更新徒增焦虑，那么可以去哪里一次性获取足够多的相关研究呢？
在这里，推荐两个超级好用的一站式网上资源。
1. My Environmental Education Resource Assistant (MEERA)
为评估环境教育计划提供免费指导和资源。MEERA是由Michaela Zint博士领导，与环境教育工作者，评估员和密歇根大学学生合作，并得到美国环境保护局，美国农业部林务局和eeCapacity等的支持。 MEERA包括规划和完成评估的逐步建议，环境教育项目评估的范例，一系列评估主题的建议，包括如何查找和与评估人员合作，专业术语表以及与其他环境教育评估资源的链接。 初学者、中级和经验丰富的评估人员都可以在此找到适合的资源。
对MEERA的评估表明，没有评估经验的环境教育者可以成功地使用MEERA来评估他们的计划（Zint et al. 2011）。
MEERA网页截图
2. eeRESEARCH
北美环境教育协会与儿童与自然网络合作的数据库。它结合了环境教育领域的研究和儿童与自然运动，可以使用多种方式来搜索文章，综述和研究摘要。
更多了解该数据库可观看NAAEE Webinar-Bringing research to life
eeRESEARCH网页截图
参考文献:
Michaela T. Zint, Patrick F. Dowd & Beth A. Covitt (2011) Enhancing environmental educators' evaluation competencies: insights from an examination of the effectiveness of the My Environmental Education Evaluation Resource Assistant(MEERA) website, Environmental Education Research, 17:4, 471-497, DOI: 10.1080/13504622.2011.565117
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