我家的孩子刚过六岁生日那年，那时身为幼儿教师的我，虽然对幼儿园的孩子能一呼百应并使每个孩子都能快乐地成长。但对自己的孩子运用什么样的招数都不管用。于是，我想出了新办法，就是不把自己看作是妈妈、是成人，要把自己当作孩子的朋友，把自己看成与孩子同龄的人。说白了就是把自己的智商、能力、交往等水平降低，装成跟孩子一样，但不要在乎别人说你笨啊！
一、 把自己当成孩子，与孩子一起玩。
当孩子玩玩具时，你也很好奇地参与，如说：“呦！这么好玩的玩具，我都没见过，怎么玩呀？”这样孩子就会很高兴，很有自信地教给你，在玩的过程中遇到困难，如果遇到不怕困难的孩子，你就装出：“我不行，快帮帮我！”的姿态，孩子就会特别热情，想尽办法帮助你。这样不但树立了孩子的自信，还培养了孩子不怕困难，愿意帮助别人的好品质。如果孩子遇到困难就退缩了，放弃了，你可以以孩子的口吻说：“不行，我怎么就不会呢，我一定要弄会！”然后就不放弃的自己去研究，这样就会影响孩子、带动孩子，他也会默默地去研究了，这就潜移默化地培养了孩子不怕困难的品质。
另外，在有时间的时候，也可以提议玩什么，比如：咱们下盘棋吧！在下棋的过程中，如果想把一些下棋的术语或招数教给孩子，就装成孩子的口吻说出来或念叨出来，这样在无意识中孩子就学到东西了，还减少了他的逆反心理。甚至有时也可以故意制造耍赖等一些插曲，例如：做妈妈的假装输了棋，故意不高兴耍赖不玩了，这样孩子会反过来劝你：人人都有输的时候，输了没关系，再下一盘，你认真点就行了。这样，无意中教育孩子的一些做人的简单道理。
二、 把自己当成孩子，与孩子一起吃。
在吃饭的时候，要把自己看作和孩子一样，有好吃的，先给爷爷、奶奶，孩子爱吃的，自己也要装出特别爱吃的样子，先跟孩子抢着吃，然后在快没有的时候，在互相谦让。买回来的小食品，要与孩子共享，到超市去买吃的，也要人人有份，这样一来，孩子倒没了吃独食的习惯，反而，每次吃东西都谦让，甚至到超市买东西都知道想着别人。
三、 把自己当成孩子，要孩子来帮忙。
把自己当成孩子，不要什么自己都行，在脱衣服的时候，可以请求的口吻：“儿子，快帮帮我，我裤腿拽不下来！”“帮我把拖鞋拿过来”等等。在做家务时，也可以说：“我怎么扫不干净呀？孩子，快来帮帮我！”这样，你把他当成一个很棒的人，他会很自豪的来帮助你。慢慢地，他会帮你做很多事，同时，会建立起自己是这家的主人的意识了。
四、 把自己当成孩子，用孩子的方式对待孩子。
跟孩子在一起，就用孩子的方式对待他，他不好好吃饭，就饿着他，他不爱护玩具图书，就不给他玩、不给他看，同时，要求他给我承认错误，告诉他改了就跟你玩，他会很配合的把不好的习惯给改了，有时还会提醒你。有一次，奶奶做的饺子里有木耳，儿子不吃，我作为妈妈没有劝他吃，更没有给他做别的吃的，而是对儿子说：“你真不吃吗？你要不吃，你那一份给我吃吧，我可爱吃了。”一边吃还一边做很香的样子，同时还不断说着真好吃、真好吃，爷爷奶奶也很配合的附和着真好吃，儿子见状小声说：“那我尝尝行吗？”我装作不舍地说：“你不是都给我了，我还没吃够呢，你要尝就尝一小口啊！”儿子很快的答应，我就尝一口，当尝完一口后，不好意思地说：“妈妈我想再尝两个儿。”我还装作不舍的样子：“真是的，你都说不吃了，给我了，我那么喜欢吃，你还要吃，好吧，我让着你吧，就再给你两个！”就这样孩子慢慢吃起来，以后也很少有挑食的习惯。
总之，当你摆脱了大家长作风，真正的改变了教育观念，你会发现每个孩子都是很好的，同时在这样的过程中你还会感觉很幸福。让每个妈妈都改变一下自身的形象与角色，尝试做孩子的朋友吧，一旦坚持做下去，如果你家是女孩，你会体验到她细心的关怀，如果你家是男孩，你会感受到小男子汉般的照顾。不一样的育儿方法其乐无穷，你从中会得到意外的收获。
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