昨天下午开家长会，看到大宝的数学卷子，觉得非常沮丧。晚上让大宝把卷子上的错题重新抄一遍，再做一次，居然80%的题目仍然是错误的。但是，这份卷子上的错题老师已经在课堂上讲过了，他的卷子上也已经更改过了。看到这样的结果，我觉得十分的失望。因为所有的题目，都是考试前我给他复习了很多次的，而考完试老师又讲了一遍，这个孩子仍然还是错的，这让我一下子觉得非常受挫。因为突然发现，不知道该怎样讲，这个孩子才能够理解，才能够真正得听懂。所以昨天晚上情绪非常失控，对孩子，发了脾气，自己也一度非常的沉沦，晚上熬了夜，今天早晨醒来时，身体感到非常不适。
不过经过了这一夜的沉沦之后，我突然想到了，昨天上午抽空听的那本关于精力管理的书。又觉得自己不可以这样沉沦下去，而且孩子的学习也不可能不管不顾的。这一下又激起了我的斗志，我觉得坚决不能像这样的挫折低头。于是，我振奋精神，就又开始琢磨用什么样的方法才能解决这样的问题。
我突然想到了我初中时候的数学老师。那是一位留着短发的年老女老师，她非常的严肃，当时我们班的同学都非常怕她。每天下午，她都要上我们的一节自习课，守在教室里，逼着我们背诵课本上的数学公式和概念，如果不背下来就不让回家。她常常对我们说：“只要你们背会了这些公式和概念，把它们烂熟于胸，以后做题就不会出错。”这种方法当时我们虽然很不喜欢，但后来发现的确是很有效的，因为那些公式和概念一旦成为了自己大脑里不用思考就直接输出的内容，遇到类似的数学题，它就很容易浮现在脑海里，这样解题起来，思路就比较明显清晰。所以，我突然想到，大宝错的题，绝大部分都是解决问题的题，也就是我们常说的应用题，如果我把各种类型的应用题归纳一下，也总结成一些公式出来，让他牢记于心，以后每次遇到应用题，都让他首先想一想这个题应该用哪一个公式，也许对解决它应用题方面的困惑，能有一定的效果。于是，我就总结了7个公式吧，今天中午让他背下来了。不过由于背得不熟，做练习题的时候是让他看着我写的公式找对应的公式的，还是有一定效果的，至少现在他不会看题目不知从哪里下手了。
我相信过段时间，当他烂熟于胸后，应用题对他来说就不是什么难题了。加油！
网友评论