真正敬虔与智慧的老师——耶稣

真正敬虔与智慧的老师——耶稣

焦点是耶稣， - 不是课程，而不是课程计划，而不是技术，而不是设施，而不是认证，而不是学费率 - 是孩子的教育中最重要的因素。 “一个学生，当成熟时，会像他的老师，”所有其他的点缀物可能是好的（虽然它们往往更多的是分心而不是帮助），但老师是关键。

然而，根据我的经验，基督徒父母通常更了解学校的大学升学率，大学的职业生就业率，学费，财政援助计划或体育课程，而不是对人的性格和精神健康的认知——实际上将在孩子们的教室内外塑造心灵和生命。 可悲的是，许多基督教学校的管理人员和董事会做的并不好，比起他们的老师的性格和精神的完整性，他们更优先考虑纸质文凭，标准化的考试成绩和现实世界的东西。 当然，学术专业知识和标准化测试也应该有他们的一席之地。 但是父母，管理人员和学校宣传资料通常强调的重要的往往不是从王国的角度来看。这种最低国度观错误的观念潜在的误导了几代父母和孩子。

正如耶稣所说，教师是至关重要的，因为所有的教育都是根本的个人的。这是因为真理本身是个人的。耶稣说：“我是道路，真理和生命”（约翰福音14：6）。

真理不是那些不相关事实或科学可验证的命题的集合。而是一个活人，教师在学生面前忠实地表达或体现真理，或者没有。家长或教育家误解了这个至关重要的圣经原则，使他们的孩子和学生有误会真理，在被谎言和不敬虔的教导的严重危险之中。虽然很多父母认为他们的孩子可以作为一个“好见证”在世俗教育环境中，那个孩子不是老师，而是被教导的。无论我们想象我们的孩子多么成熟（经常高估），他们的“水泥地仍然是湿的而未干”。他们仍然是学生寻求被教导和带领而成为成熟，容易受到更老和更有经验的人的影响。问题是，谁会教他们，并带领他们成为什么样的成熟？

而那些认为使用远程学习技术工具而拥有优质教育，而使他们的孩子在可以避免不敬教师的风险的人，也犯同样的错误。学习神圣的知识和智慧不是数据下载。学生将由他或她的老师塑造，无论该老师是谁，无论如何传递最终还是传递了。