春色恰如许，和韵正当时。4月2日上午，陕西省基础教育骨干校长培养计划李晓萍校长工作室启动仪式在宝鸡高新凤师实验小学隆重举行。宝鸡市教育局党组成员、副局长王建昌，高新区教体局副局长刘辉，陕西省首批基础教育优秀校园长培养对象、铜川市新区锦绣园小学党支部书记、校长侯小军、陕西省特级教师、省首批基础教育优秀校园长培养对象、铜川市新区裕丰园小学党支部书记、校长付春平出席活动。来自铜川市的校长、骨干教师代表，李晓萍校长工作室成员和我校教师代表近50人参加了本次活动。
参观校园
校园文化是一所学校的名片，承载着学校高质量发展的动力，也是学校个性魅力与办学特色的体现。"我们的教育应当使每一堵墙都说话”，凤园如是说，亦如是做。
随着学校德育主任张海燕的讲解，校长们走进了学校课程基地及教学区域。他们驻足于动能量剧场，感受凤园的孩子们释放能量、探秘科学的脚步；停留在学弈文化墙下，聆听孩子们对校歌《起飞》的童声诠释；提笔在字里行间艺术中心，享受来自书法传承的魅力；凝神在问号文化墙，细数儿童关于世界的哲学思索。在凤园，一步一景致、一隅一课程，每一株草木都传递育人意蕴，每一处细节都饱含教育情怀。校长们对我校的“生态美学园”的校园环境建设和“让儿童站在C位”的教育理念诠释，以及“基地即为课程”的特色课程建构给予了充分肯定和高度认可。
启动仪式
活动伊始，高新区教体局副局长刘辉致辞。他提到，宝鸡高新区历来有着崇文重教的优良传统，高新区党工委、管委会始终把教育事业发展放在优先位置，大力实施“教育优先、人才强区”战略，持续推进“高新好教育”建设。此次李晓萍被列入省领航校长培养对象，是省厅对我区校长队伍体系建设的又一次充分肯定和鼓励。希望李晓萍校长工作室擦亮“省字号”品牌，建强好校长队伍，发挥好“领头雁”作用，培养好高新校长的后备力量。
工作室主持人李晓萍从三个维度、六个方面详细阐述了工作室的培养理念、研修思路、实施举措等方面的内容。她谈到，工作室是为各位校长搭建相互学习、教学相长、共同成长的研修平台，尽力让大家在学习提升中，有专业指导引领，遇到困惑时，有同仁共享良方。她期待，在后期的研修交流中，各位校长能够不断审视自己的教育生活，修正教育行为，完善教育实践，从而实现校长职业信仰的彰显和职业能力的提升，以应有的专业姿态去回应立德树人的时代要求和教育家型校长的时代召唤。
接着，她从发展定位、价值追求和探索实践三个方面作了题为《建一所适宜生长的生态美学园》的报告。她提到，人的天性是与生俱来的，教育的任务就是顺应孩子的天性，尽可能给孩子创造一个适宜孩子生长的环境，去唤醒孩子的内在动力。因此，我们基于儿童立场去倾听、规划、实现丰盈优雅的校园文化，以此去潜移默化地影响我们的孩子。而对于教师而言，美育则是，引进专业思想，帮助教师及时更新教育理念、打开育人视界、引导实践探究并进行鼓励鞭策，使其首先成长成为一个能够发现美、欣赏美、从而传递美的教师个体，通过丰富多彩的活动去唤醒、成全更多的受教育者。
王建昌为李晓萍校长工作室成员颁发聘书并赠书。
宝鸡市教育局副局长王建昌讲话。他谈到，现代教育已经进入了高质量发展的历史阶段，人民群众对优质教育的需求格外迫切，这就要求新时代的中小学校长快速成长为由素养单一化向多元化扩充、从工作职务化向专业化转轨、从专业单一性向复合型发展的教育家型校长。我们有理由相信，李晓萍校长工作室的启动，将给有强烈成长愿望的校长提供专业化发展和成长的路径，希望全体工作室成员在李晓萍校长的带领下，紧紧抓住立德树人根本任务，深研校长办学价值引领，探索教育高质量发展的新路径、新举措，推进学校内生发展，辐射带动一大批基础骨干校长，让一个人带动一群人，一群人惠普一城人，从而更好的为推进区域教育高质量发展蓄势赋能。
校长论坛
铜川市阿堡寨中小学校长白冬冬作了《校园文化建设的实践》主题分享。
铜川市王家河办事处中心小学副校长付静作了《以美育涵养心灵》主题分享。
宝鸡市金台区三迪小学党支部书记、校长杨玲作了《赓续传统点星火 启迪未来向阳行》的主题分享。
宝鸡市陈仓区实验小学党支部书记、校长屈东辉作了《校园书香 童年有味》题目分享。
2023年以来，陕西省启动实施基础教育骨干校园长培养计划，着力培养造就一批能够引领基础教育改革发展的教育家型校长。宝鸡高新凤师实验小学校长李晓萍是骨干校长培养计划首批入选对象。此次工作室的启动，旨在积极发挥示范引领和辐射带动作用，探索人才培养新路径，提高教师队伍建设，培养能够担当民族复兴大任的新时代校长储备力量，为区域教育高质量发展做出新的更大贡献。
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