寒假迈着轻快愉悦的脚步到来了，它是家长哼着小曲的悠闲心情，它是孩子眉眼弯弯的欣然笑容，它是早晚高峰终于能长舒一口气的街道和小巷。
假期来了，孩子们真的有好多事情可做呢。查漏补缺、拓展爱好、开阔视野、动手劳动、强身健体，这一天下来能做的事多着哩。
寒假是劳逸结合中的休息，更是有条不紊提平能力的良好时机。每一天怎样度过才能在假期中收获满满呢?下面，就和大家分享亲测有效的玩转寒假计划。
酝酿计划——找准制定计划合适契机
家长主动创造时机，同孩子制定计划。在孩子聊到希望开学有新气象的时候，家长主动提出制定假期计划。制定计划的好处显而易见，一是可以变被动为主动，掌握支配时间的优先权；二是能够恰当地把该做的、想做的事情稳妥地安排好，充分利用时间。
孩子提出寒假愿望的时候，也是好时机。 当孩子提出寒假愿望时，恰好与孩子讨论假期活动重要性的先后排序，以此为契机，制定寒假计划，以保证学习和娱乐都有合理的时间。
家长最好早于孩子对寒假安排心中有数。当与孩子一起酝酿寒假计划时，家长最好提前做好功课，以免被孩子牵着鼻子走，而遗忘了重要的事情。
计划试行——检验计划的可行性
检验每日计划总量是否合理。每日计划内容太满，孩子完成起来就有困难，容易抵触；如果计划内容太少，孩子有过多空余时间，又容易滋生无聊的心情， 甚至被坏习惯填入。因此，要用两、三天的时间调整好计划，让孩子既能担负又感觉较为充实。
检验计划内容是否合理。计划内容要包含学业、兴趣、家务、运动等多方面（参考辛航老师的《教育 ‖ 怎样安排孩子的寒暑假》）。这样，整体计划才能够做到平衡。我和孩子的计划主要分为“学、玩、炼”三项内容。“学”是学业、“炼”是锻炼，“玩”是除去这两项的其他方面。
检验是否符合孩子的习惯。每个孩子都有自己习惯，有的喜欢晨读、有的喜欢晨练、也有的喜欢晚上安排丰富些。这两三天的磨合期主要检验计划与孩子的习惯是否相呼应，然后再决定进行怎样的调整。
计划固定——把计划切割为模块化
经过精心地磨合与调整，计划已经基本定型了。这时，可以按每日作息顺序把计划分为三个模块：上午、下午、晚间。这样做的目的是家长和孩子对计划都有一个清晰的了解。我给孩子的三个模块中，每个模块都包含“学、玩、炼”三部分，以此确保计划平衡性。当然，家长还可以设定为“上午学、下午炼、晚间玩”等多种模式，怎样便于安排怎样设定。
计划执行——让计划简单易行
把计划背下来。再好的计划，如果不能执行也是空话。试想一下，如果我们做完一件事，还要返回笔记本去查看下一件事，这样繁琐的操作，计划不容易执行。相比较而言，如果计划了然于心，一步一步进行起来就很顺畅。只要家长和孩子把计划分好模块，很快就能记住计划的全部内容。
固定地点做固定的事。让孩子在特定的地点做特定的事，这就好比我们坐在沙发上就想看电视，走进厨房里就想吃美食一样。告诉孩子学习就在书桌前，看电视就在沙发上，锻炼就在客厅中，让孩子与环境建立起良好的条件反射，行为就不易混乱。
为计划中的每一件事定好起点和止点。这样做能使整个计划连贯顺畅。比如，吃过早饭，和孩子闲聊10分钟，然后，递给他一杯酸奶，有说有笑地带他进入书房学习。1个小时后，张罗孩子一起洗菜、择菜，准备午餐。接下来，拿出瑜伽垫、跳绳，和孩子一起锻炼，痛快地出出汗。接着，给孩子自由玩耍的时间，我们也刚好去做饭。吃饭时间到了，喊上孩子吃饭，此时，无论在玩什么都需要中止了。
通过观察以上的一系列计划事件，家长能够很容易找出每一项活动的起点和止点，坚持重复这些点，孩子自然就熟悉了这个像穿糖葫芦一样的计划了。这种做法的优势在保证计划执行上表现得尤为突出。
总之，制定一份充实又有趣的寒假计划是非常有意义的。我把自己的一些经验和心得分享给大家，我相信您能在我的基础上创造出更有效的升级版。如果孩子抵触计划也没关系，先试着把一、两项内容在每天固定，慢慢孩子就会接受了。
寒假终归是给孩子们的假期，千万不要把它变成孩子们的负担。在这姗姗而来的假期中，如果能把孩子们刚刚在期末磨损掉的学习兴趣重拾回来，又培养孩子学会几项开学能吹牛的小技能，就是非常成功的了。
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