《我来编童话》教学反思

作者: 裴晓霞甘肃肃南大泉沟学校 | 来源:发表于2019-10-23 16:42 被阅读0次
《我来编童话》教学反思

      今天和孩子们共同学习了《我来编童话》,课后进行了认真反思,有成功之处也有不足的地方:

      1.引题激趣,激发兴趣。以学生熟知的《哪吒闹海》《白雪公主》的童话故事,来唤醒学生的童话思维,营造了童话的学习氛围。

《我来编童话》教学反思 《我来编童话》教学反思

      2.引导学生发现身边的人和事、吸取别人的长处,用交代清楚事情的起因、经过、结果的方法,来表现人物的动作、表现人物的性格特点,这一点做得非常好。

      3.写作指导以学生熟悉并且十分喜爱的国内外童话故事,非常好的调动了学生“讲”的欲望,并且顺势引领学生明确了童话故事的特点。

      不足之处:

      组织学生编写童话,建议按照先说后写的顺序进行。学生口头编童话可以不受汉字的约束,想象可以得到充分发挥。

《我来编童话》教学反思

相关文章

  • 《我来编童话》教学反思

    今天和孩子们共同学习了《我来编童话》,课后进行了认真反思,有成功之处也有不足的地方: 1.引题激趣,激...

  • 《我来编童话》习作教学设计

    学习目标 1.能借助教材提示的内容,发挥想象,编写童话故事。 2.能尝试运用改正、增补、删除的修改符号自主修改习作...

  • 我来编童话

    1.链接旧知,学习构思 在平时的课外阅读中,你读过哪些蕴含这着道理的故事呢?从这些故事中,你得到了哪些启示呢? 2...

  • 我来编童话

    你喜欢童话故事吗?你会编童话吗?周二下午的创意写作课主题是《我来编童话》,主讲导师是同学们喜欢的王钢老师。 王老师...

  • 我来编童话

    三年级上册第三单元是童话单元,每一篇课文都充满着童趣,让学生插上了想象的翅膀。感受到了童话中丰富的想象,《那...

  • 作文"我来编童话"教学初想

    明天就要讲“编写童话”的作文了,我偷了个懒,10点钟才开始工作。 我一向是不喜用传统方式来讲课的,那样太枯燥了,我...

  • 习作《我来编童话》的教学设计

    习作《我来编童话》的教学设计 【教学目标】 1.激发学生创作热情,充分调动学生的情感,引导学生入情入...

  • 作文指导第8课 如何编写童话       ——三年级上册第三单

    一、习作要求: 童话世界多色神奇啊!我们也来编童话故事吧。 我来编童话 (人物) (时间) (...

  • 《编花篮》教学反思

    在我国民间公寓中有着悠久的历史。本课以编花篮为题。设置了两个相关联的学习活动:编花篮和插花。前者是编制立...

  • 一场快乐的旅行

    昨天有幸参加了“第七学区联盟习作教学研讨会”这一活动,收获很多。 其中杨瑞平老师执教的《我来编童话》...

网友评论

    本文标题:《我来编童话》教学反思

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/yzmkvctx.html