今天辅导姐姐数学,上一道讲完,我也做了很久。下一道题开始,姐姐看到我在看题目,她就看其他东西了,过了两分钟,敲敲桌子让我快点,我很吃惊地问道你想到了吗?她说没有,我又问,你题目看了吗?结果也是没有
事实:姐姐一起做数学题,结果让我做自己题目不看
感受:气死我
意图:通过一道题带着她了解做题思路,而不是告诉答案
今天辅导姐姐数学,上一道讲完,我也做了很久。下一道题开始,姐姐看到我在看题目,她就看其他东西了,过了两分钟,敲敲桌子让我快点,我很吃惊地问道你想到了吗?她说没有,我又问,你题目看了吗?结果也是没有
事实:姐姐一起做数学题,结果让我做自己题目不看
感受:气死我
意图:通过一道题带着她了解做题思路,而不是告诉答案
本文标题:11.21
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