今天学习了左右手连音弹，明显今天的难度比昨天难。一会是修止符，一会又是二分音符，一会又是四分音符。还有连起来的用哪个手指也常常会有些混乱。节奏感明显有些失衡.
30岁学钢琴（二）
今天终于知道为什么学艺术会陶冶性情，学钢琴的第二天杨青可就发现弹琴如其人。杨青性格急躁，自然弹琴的节奏常常不准确。其实静下心来的时候弹琴还是挺投入的。就是在这期间，公司的各种电话一直打进来。因为要回答这样那样的问题，突然感觉刚弹上节奏的曲子，手指又弹不好，心也静不下来。因为一直在担心公司发的信息有没有哪些是着急要赶快处理的。
一直这样自己练习了2个小时，杨青就不有耐心继续下去了。今天老师似乎很忙，平常上课45分钟，可今天只上了30分钟。在收拾东西走出来的时候发现之前来认识的一个学钢琴的阿姨。阿姨大概60岁左右，每天雷打不动的过来练琴6小时，这样坚持了三年。难怪阿姨现在能弹得这般行云流水的。一分付了一分回报。跟阿姨聊了会，阿姨说前面的基础很重要，之前她是学了一本就会弹歌，后来发现没有学完基础弹歌真的很吃力。这点阿姨算是给杨青一个提醒，杨青也在想着要尽快开始弹歌。原来所有的学习，基础都是决定上层建筑的关键。
杨青走出来想着明天一定要问问老师，这里晚上是不是可以来练习。因为白天事情太多会分心，晚上的话事情相对比较少，应该可以静下心来好好谈。应该再加多时间来练习了。
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