今天大课间结束，赶紧奔跑到多功能厅在听萍上整本书阅读课程《城南旧事》推进课，记得第一次在我们班上时，她的设计以及学生的状态都没有出来，因此这次应该非常不错，我也很期待，静静享受聆听她的这堂课。因为第二节要上课所以要看一下手机，担心时间错过，突然看到一条信息，让我内心顿时汹涌澎湃。
昨天周四常规考核扣分了，居然是男生大课间质量差，我当时努力回想，昨天是女生下去，怎么男生会质量差呢？心想，又是男生。好不容易周五了，前几天都不错，没有扣分，今天突然来一条这个消息，再想想班上男生的表现，真的是太气了，看我不回去好好收拾你们。
但是我今天只有一节课，绝对要压住气，等第四节课体育课来。萍的课还没上完，我很遗憾就得走了，我赶紧往回跑，因为教室在新校区，又穿了高跟鞋，这节奏简直爽歪歪，加上心里一肚子火。快到教室了，我屏住呼吸，故作慢步，心想老师没在，这帮小子肯定乱七八糟的……
当我从后面往前门走，路过的那一瞬间简直惊呆了，这是我们班吗？全班每个小朋友都静静地趴着，语文书在座位上摆得好好的，等我来上课。看到此情景，我的火降了一半，直接说我们今天走进第二单元第一篇课文《搭石》这个单元的语文要素是提高阅读速度，开始正常进入今天的课程学习。
等到下课时，我才把昨天的扣分的事情说出来，孩子们也是一脸懵了，说我们在认真做操啊，我仔细回想了，确实昨天做操时，大部分小朋友都在认真做，只是他们做操有气无力，好像对这个操没有什么兴趣，只是图完成任务，懒洋洋的，少年应有的活力没有展现出来！那么下一步我也要思考，如何调动他们的积极性，让他们绽放出更阳光更有活力的，这个阶段的少年应有的姿态。
作为班主任每天和他们在一起，遇到这群过于活跃的小男生，每天心情犹如坐过山车一样，一会儿给你惊吓，一会儿又给你惊喜。
还有那个“混世小恶魔”，今天早上大课间，做操半天没下来，走时我看他在背英语。但是我们下去了，他半天都没下来。我以为又偷懒不想下来，便喊人上去喊他。等他下来时，我便质问他：“为什么半天不下来？”他来句，“害怕被扣班分啊！” 哎，就这态度，让我瞬间觉得，还是学乖了不少嘛。
我的这群小魔王，什么时候能天天都变成小天使呢？
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