洛阳焦点心理学课堂，潘红分享399天。
协助孩子建构读书的意义，激发孩子学习的动力。
孩子都在乎自己的成绩，因为这是很重要的成就感与价值感的来源，但是如果要让孩子愿意求取更佳的成绩，就需要协助孩子在目前的生活中找到意义感，让读书一事在他个人的人生生涯中，发挥定锚的定向的作用，这样才能减少学生内心的疑惑、迷茫与害怕。
洛阳焦点心理学课堂，潘红分享399天。
协助孩子建构读书的意义，激发孩子学习的动力。
孩子都在乎自己的成绩，因为这是很重要的成就感与价值感的来源，但是如果要让孩子愿意求取更佳的成绩，就需要协助孩子在目前的生活中找到意义感，让读书一事在他个人的人生生涯中，发挥定锚的定向的作用，这样才能减少学生内心的疑惑、迷茫与害怕。
当我们在生活中，遇到不如意时，请在心中先浮现一个问句，一个正向的“自问”思考方式。让每一个问题的发生都转化为助力，...
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约练 一、A咨询师重申保密原则。 二、B来访者诉说自己睡觉不好问题，B诉说自己近来常常失眠、焦虑，原因是远在外地的...
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事情没有绝对的因果论，观点没有对错之分，每个人的解决之道，也不见得是必然正确的，也不是和另一个人的问题有着直接的关...
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