2.2.1让个性在语文教学中扬帆起航 “教育是人的灵魂的教育，而非理智知识和认知的堆积。”教育是对生命个性意识的唤...[作者空间]
第二章语文教学的困境和展望 如果你看到下面的几首“灰色童谣”，你有何想法呢？是生气，是惊讶，是警醒，还是无动于衷，...[作者空间]
1.3.2语文分享教学的内涵 在实际的教学中，很多人只是注意分享这一短语的集合之意，很少将其分而综之。笔者认为只有...[作者空间]
其一，加紧背诵，理解背诵，全面背诵！ 其二，出现了一句二分题，你还敢不背诵！ 其三，一句二分题还有两句呢，共四分！...[作者空间]
成语（包括熟语）的考查范围，主要有成语意义、感情色彩、适用范围、适用对象等。但有一点必须明确，即成语的意义是最根本...[作者空间]
语文高考作文怎样审题 ——以2012年安徽省语文高考作文题为例 请看2012年安徽省语文高考作文题： 某公司车间角...[作者空间]
晓病因，抓标志，速作答 “辨析并修改病句”，是一道常考而常令考生头疼的试题。在2011年的17份语文试卷中，除了...[作者空间]
在辨析、修改病句中，有一个技巧就是“有数词找数词”，因为病句题中出现的数词，很可能是出题人设置的陷阱之一。因此针对...[作者空间]
平等开道，因趣引导，成就希望，用爱导航 ——对待“问题生”，不应有问题 【摘要】转化“问题生”，教师的态度及方法很...[作者空间]
【摘要】对于很多高三学子来说，其成功失败与否很大程度上不是他们努力不努力，而是心理素质的好与坏。因此做好他们的心理...[作者空间]
在现代文阅读中，所谓的“小阅读”仍然占据着试卷不小份额。就其分值来说最少也是8分（北京），最多有16分（广东、上海...[作者空间]
（犹如此大坝，岿然不动！） 高三时节，对每个高中生来说都尤其宝贵。特别是高三后一阶段，真可谓是毕其功于一役的时候。...[作者空间]
