【燃梦行动.新教育.新阅读】
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目标虽远，持行必至。
持之以恒，久必芬芳！
【目标】寒假不少于一本书书
【打卡】第2天
20250121
【书目1
】
《中国课堂的奇迹》
【著】作者：李金池
【出版社】南京大学出版社
【版次】2014年4月第一版
，20214年4月第一次印刷
【页数】264
【进度】6页
【时间】20分钟
【感悟】
1992年，李金池校长坚持的课堂三转变，目前依然生命力强劲，永远不过时，这三点又何尝不是我们自己坚持的呢，让我们从新思考，从新学习。
1.增强学生学习的主动性、自觉性。
我们每个人都要严格的思考，结合自己的工作和能力，在平时应该如何增强？通过哪些方式增强？如何持续不断的增强孩子们的自觉性、主动性是一个永远在路上的主题。
2.培养学生的独立性、创新性。
北京大学的校训就是陈寅恪先生曾说的：“惟此独立之精神，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光”。思想独立自由，行动脚踏实地，不好高骛远，正是这独立而不盲目，不羁而不放荡的思想，一代又一代北大人，才能不断丰富人生意蕴，明晰人生方向，获取人生力量。站在民族复兴和人才培养的高度，当下我们的教育正需要的拥有这种思想和行动的老师群体。
3.让学生会学、乐学，学的会，成为学习的主人。
学习是一场艰难的旅行，每个人从学习的那天起就要知道。路上的艰辛，煎熬，孤独，以及自卑和迷茫会陪伴始终，没有人能够拒绝。但学习也是快乐的，幸福的！书中自有黄金粟，书中自有颜如玉。我们说教师的责任就是激励、唤醒和点燃每个孩子心中的学习之火，照亮他们奋斗前进之路。
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