曾经当一名老师就是我的梦想，尽管后来没有成为一名老师，但是我也一直在学习。我也想学习一些教学方法，可以用来教自己也可以用来教孩子。
书名：《教学图鉴》
作者：三好真史
出版：北京科学技术出版社
本书有四个教学阶段，200个教学方法，不管你是家长还是新手老师，看完有种拨云见山的真实感和收获。
在书的开篇就强调优质的的教学不仅有利于培养学生，也有利于老师。提高老师的教学水平，让孩子爱上学习，建立良好的师生关系。教学就像一道菜肴，要让孩子看着就馋，孩子才会去探索。
新学期，新的教学方法，让课堂焕然一新。本书帮大家开启教学模式，了解教学规则，还让我们熟知四个阶段，技能期、熟练期、活用期、探索期，从发展心理学、脑科学等角度出发，剖析学生的认知规律，给出让学生“听得懂、学得会”的教学方法指导，让教师对“如何说、如何做”一目了然。
技能期：主要是导入内容、学会提问、引导讨论、讲解答案。
熟练期：磁贴学习法、帽子学习法、探索学习法。
活用期：回忆、创作实践、展示、讨论。
探索期：计划、收集信息、整理分析、总结表达。
书中有好多很棒的教学方法，不仅于老师，于父母，都是锦囊。俗话说，父母是孩子最好的老师，父母只有不断学习，才能帮助自己和孩子。师者，传道授业解惑者也，老师方法多，学生爱学习。
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