前几天，我联系了多年前的一个同事，得知她还在一线做留学咨询，我就直呼“牛”！她说其他的也做不了了，就只能做这个呗，有啥牛的。我说从我的角度，我就是觉得挺牛的。那个时候，我们是搭档，她在前段做咨询，我在后端弄文书，弄考试。我后来离开了，她还奋战在一线。我曾问过她，当一个家庭里意见不合时怎么办？她很轻松回答说，看这个家谁说了算，谁当家，就听谁的。我默默不语。我想，我做不到，我内心是有个期待的画面的，而正是这个画面，让我无法在前段做咨询。写到这里很想推荐一部曾经我一个学生推荐的电影“死亡诗社”，里面有个场景是，孩子很喜欢戏剧，在学校的社团演出非常出彩，期待父母可以支持他这个深造的梦想。然而，父母认为他应该念医学，还是法律来着，就是将来应该从事严肃的职业，而不是“像个小丑一样在舞台上被人笑”。父母的禁止，让孩子最后冲动选择自杀。情感丰沛的他无法想象一辈子做个社会工具人。所以，我是真的心疼那些无法为自己梦想奋战的孩子们的，也会愤怒父母将他们自私的念头强加在孩子身上，所以，前段的咨询我一直无法做，就是我惧怕看到家里有这样不同的声音出来，我作为一个局外人，无法冷静做事。因为我也有很多的情绪和期待值在其中。又想到一个电影，中科院的心理学老师推荐的------“睡沙发的人”。主人公高考失败在家，连返校复读的机会都没有，妈妈恨铁不成钢的给孩子一堆卷子，让孩子自学，前途一片漆黑。好在孩子的舅公到家来，每天读书，渐渐也影响到孩子读书，居然有一天孩子的文字得到了舅公的赏识，被悄悄的投稿还获得了稿费。孩子后来重拾要念书的念头，想要继续深造。即使舅公后来搬走了，这个孩子内心已经被种下了一颗求知的种子，即使将来的日子再遇到什么挫折，能有舅公的那些书籍陪伴，这个孩子的内心会再次丰盈起来，非常有盼望的一个故事。
写到这里，我想说的是，教育其实就是给予希望，看到生命绽放的样子。
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