2025.02.20
记录美好三件事
发现生活小确幸
1. 识字写字是小学低段语文教学的重点。课堂上授之以鱼,更要授之以渔。今天学的是字族文《小青蛙》,在识字环节,我把“事”字,编成顺口溜:“一个扁扁口,横山出了头,最后是竖钩”,一边读,一边在黑板上给学生书写示范。难点很快突破了。
导课环节,引用谜语导入,不但激发了学生的兴趣,还让他们对青蛙有了初步的了解。
2. 昨晚得知脱贫攻坚省检抽到了我们孟津区,但到不到我们镇还不清楚。为了万无一失,今天早上我们五点半到校集中待命。为了检验车队人员安排,也顺带解决大家的早餐,我们驱车到西头的庆源,喝了头锅汤。汤浓味鲜,烧饼外焦里嫩,一伙人大快朵颐,满足了味蕾,也喝出了好心情。
快八点,得知上午没抽到我们镇,太好了,今天又能正常进行教学工作了。
3. 昨晚看到省名班主任工作室郭老师公众号里的家长会课件,内容好,实用,如果能要过来,我下次的家长课堂就省事了。但我只和郭老师在一个群里,还没加微信好友。再说,这是问人索要知识成果的,多不好意思。但人总要突破一下自己,于是,点了郭老师的公众号关注,又加了微信,并向郭老师说明了目的,保证只自己用,绝对不外传。结果郭老师很爽快就答应了,下午一上班,课件就发过来了。
如果我不做这些,郭老师怎么知道我的需要呢?所以,有时候必须要自己主动,才有可能得到自己想要的结果。
4.作为班主任,我一直沿用魏书生老师的班级“人人有事做,事事有人做”的班级管理理念。开学第一天虽然把值日分工说了说,但一年级的娃娃老是忘,今天我又新选了一批班干部,并把名单和职责打印出来粘贴到教室,再一次重复了值日生的分工。希望在我的不断啰嗦中,班级工作能越来越好。





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