今年的开学如期进行，与往年不同的是，因为疫情，我们在家开学，老师家长一起忙的不亦乐乎，真正实现了云，校，家，三合一的学习模式正式开始。
从教二十余载光景，常怀感恩之心，勤勤恳恳，兢兢业业，生恐落于人后，愧对领导，辜负学生的敬重，学校领导理念新颖，常思高效课堂建设，对下属要求颇高，常常勉励吾等众人，要转变观念，锐意改革。各级各类的培训学习，领导要求众职工全员参与。平常的培训学习我虽报名，但激情欠佳，接触“云伴读”不知所措或曾想，不过任务尔，有何出众之处，等我闲暇之余，认真聆听专家的解读，捶胸叹之，我错了，本次“云伴读”所盖内容甚广，伴读的数目精又美之，喜出望外，每天三个时段的学习我俯首电脑之前，听直播，看回顾，小打卡，做笔记，慨而感之云伴读，人才济济，遍及大江南北，胸中澎湃不已，腹内广罗千古之人大有人在，欣赏大家的作品，欣喜之余不忘点赞称好。不曾想日月如梭，如白驹过隙，线上伴读17日接近尾声，二月十五日云伴读名单公布，坚持打卡我的名字赫然列于榜单，内心惊喜若狂，只能在朋友圈发表自己的感慨与友人一起分享喜悦，要在平日这样的高兴事情定会约上好友一起欢呼，情况特殊，不能像平日那样庆祝，但也要感谢这次特殊的情况，如果不是这次疫情，情况特殊，又哪里有机会，有30几位老师解读著作，与大咖成为学友呢。
昨晚，云伴读落下了帷幕，吾辗转反侧，左右思虑，投资教育的善人很多，为何互加做的最好呢？究其缘故，投资教育大多投资“物”，而互加却情系“人”，注重教师专业之成长，而教师成长却缓慢而见效慢，但我相信，有上级领导的支持，教师有“勤学习，勤交流，勤思考，勤总结，善反思”的学习态度；有“谦虚主动 ，勤劳慎独，讲奉献，绽放教育情怀”的工作态度；切实践行“挤时间，肯付出，争效率，保原创”的工作要求。我们一定能克服种种困难，切实履行引领、示范和辐射任务。
至此，感谢诸位心系教育的名家，感谢互加计划对教育的大力支持，感谢云伴读的各位N师，在这特殊日子的陪伴，有你们的陪伴，不仅学习了知识，开阔了视野，内心也变得安然自得，不在恐慌和焦虑。
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