1.症状是无法表达，无法处理内心的冲突时表现出来的，去理解他内心冲突和无法表达的原因，这样才能更好的理解来访者，而不是去处理症状。去了解来访者的痛苦是如何发生发展的，先去理解来访者经历了什么？他怎么处理冲突的？不能处理冲突是遇到了什么困难？咨询师对来访者的理解非常重要，先理解了来访者再使用技术。
2.不要过快的给来访者下结论，想不起来，很可能是生活中他告诉别人后被忽略、贬低、否认，所以不再想说。
3.让来访者逐步提供当时环境的信息，环境或内心发生了什么，去探索。
4.咨询中使用所有的技术都要慎重，有创伤的人容易出现解离状态，解离症状不一定是双重人格，可能是分离性遗忘，诊断多重人格需要慎重。双重人格一般是对立的，一个非常残忍，一个温柔。问问父母，可曾看见孩子有这样的表现？
5.贴标签，不恰当的共情会加重症状，症状不是痛苦，而是去理解痛苦，诊断不重要，如何帮助到来访者更重要？
6.青少年来访者的咨询，父母的改变会影响孩子，但不一定会帮到、改变孩子。
7.所谓的霸凌一定要澄清，是否真的是霸凌。
8.咨询设置在第一次访谈时就要和来访者讨论清楚。设置要稳定、规律，稳定的咨询会给来访者带来安全。
9.有时问来访者的感受不一定能描述清楚，可以把我们理解到的反馈给来访者。
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