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语文教学小记(提示语,写作顺序)

语文教学小记(提示语,写作顺序)

作者: 静待花开的小语老师cn | 来源:发表于2021-04-01 16:02 被阅读0次

1.提示语的练习让学生学会根据心情揣摩人物的神态,动作,并结合自己的身体部位在某种心情下是怎样的状态。然后总结学生的答案。

2.由课文《纸的发明》引申到作文的写作顺序,并带领学生复习学过的课文的写作顺序,及以前写过的作文的写作顺序。

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