在寒假教师岗前培训会上我的专题报告分享中，提到了做教师要具备“五力·无心”，其中就有影响力。
影响力其实有时是无形中形成的。比如去年冬天在保定学院培训会场课间马爱国校长在看魏志渊老师的作品，并给周围的与会的校长大讲特讲自己喜欢阅读的经历、写作的经历、动员自己学校32个老师加入新网师的经历，当时我在教室转悠的时候，发现了这个场景，感觉这个场景很温馨，马爱国校长不辍学习的精神深深感染着周围的同事，当然也包括我。
昨天保定华顿学校的张金双老师（保定培训时我们学习小组的组长）发微信给我，说道，咱们在保定培训完，有一天翻您的朋友圈，看到你公众号的文章（也就是寒假教师岗前培训会发言全文），受您的启发我最近也在试着在自己的公众号上发表文章，大部分是自己的心情，向您学习，望曲校有时间多指导一下，我立马关注了张老师的公众号——心灵部落，并持续关注，偶尔翻看一下，我感觉张金双老师的文章还可以，张老师也是一个热爱学习、热爱思考、能写的一个老师，也许之前是缺乏写的勇气，也许是缺乏写的平台吧，我在发朋友圈的时候，是不会想到影响到别人的，但实际上每一次发公众号，关注人的人数就增长不少，微信上的很多微友就是通过微信公众号加的我，虽然加我的理由很多，有让我推荐阅读书籍的，有咨询共读方案的、询问简书日更的等等，千奇百怪，但终归也算是或多或少的影响到了他们吧。
张老师发过来的微信让我想到了影响力这个词，再微小的光也是光。
2月13日
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