一、爱恨交织
二、走心教育
三、如何设计走心作业
一、爱恨交织 二、走心教育 三、如何设计走心作业
关键词提取第2版作业,什么是设计思考,设计思考精神准则,设计思考的流程。 下面是第一版作业:
道法教学中两难情境的动画设计 道法教学的专题整合或教学资源整合 捡牙膏 捡知了壳 记录:落地桂花的经济政治思考:桂...
问:我和一个异性朋友的关系 解牌:我的状态抽到命运牌正位,说明我以非常慎重的态度面对这份关系,这份关系对我非常重要...
道法教材的几点思考
“双减”可以说是近期教育界的热词,前几日朋友调侃说,现在是无“双减”不平台。减什么?怎么减?这对教师的课堂教学提质...
今天听了孙老师和刘老师的培训课程,我印象最为深刻的是“我不知道我不知道”这一话题,使自己有些感触,触发了我的一些思...
落实新课标,做好作业设计。看了这期星空读书会,我觉得作业设计这个环节引起了我的思考,以前布置作业都是抄抄写写,真正...
作业设计不是那么回事? 培训回顾: 张天宁老师的《课程视域下的单元作业设计思考》,确定单元作业目标需要从课程标准、...
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本文标题:20170922项丹丹:道法作业设计的思考
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