美文网首页
读《学生生涯建构问卷的修订》收获(方法)

读《学生生涯建构问卷的修订》收获(方法)

作者: 要什么行车 | 来源:发表于2016-11-27 16:04 被阅读0次

读《学生生涯建构问卷法修订》文献使我明白了问卷的制作方法,

1.必须先有一个目标。

2.选出使用方法

3.得出一个结果

4.得出一个结论

青少年阶段三大生涯建构任务

1.具体化   2.明确化  3.现实化

第一步 选择对象与方法

选择被试对象,选择研究工具(学生生涯建构问卷   生涯适应力量表中国版  生涯成熟度问卷)最后进行数据分析,对项目进行分析,结构效度进行分析,校标关联效度进行分析,信度进行分析,人口学变量进行分析

最后还要进行讨论,我个人认为讨论是最终产出结果与本次研究收获的最关键步骤!!!

             林一川

相关文章

网友评论

      本文标题:读《学生生涯建构问卷的修订》收获(方法)

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/gnlnpttx.html