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【今日动态】8.25“跟着张文质写作”简书专题动态

【今日动态】8.25“跟着张文质写作”简书专题动态

作者: 丽卿_8a07 | 来源:发表于2019-08-25 22:28 被阅读0次

专题简介:“跟着张文质写作”简书专题创建于2018年10月8日,是张文质教育写作班(共三期)学员的作品集锦(暂不收录非学员作品)。简书专题共设有七个管理员,为大家提供投稿、审稿服务,并做每日总结。管理员的每日推荐仅供大家参考,欢迎作者朋友们自荐互荐,互相鼓励,互相点评,共写共进!

【今日动态】8.25“跟着张文质写作”简书专题动态

今日概况:截止8月25日,“跟着张文质写作”专题共收录4069篇文章,人420关注,其中今天共收录3篇。

        今日管理员:内蒙古罗丽卿

          管理员推荐:

        1. 小尘老师没实践条件,为何还要读?——读《数字时代的学与教》1

      【精彩推荐】这次准备用心地读此书,还有一个原因是,书中传达的内容,虽然都与信息技术的应用有关,但所谈的绝不仅仅是信息技术。还有很多我日常教学中可借鉴的理念与方法。虽然没有实践条件,但是小尘老师依然如此用心读,因为,她特别喜欢这种课堂,不管是在陈蕾沙龙活动的亲身体验,还是听王博士讲座时的全面感知。不得不承认,她被这种魔法课堂吸引了。对喜欢的事,她始终充满好奇,特别想去一探究竟,她也很珍惜自己的这种探究欲望。喜欢就花时间,这是她的做事原则。再者,机会是留给有准备的人的。尽管现在没有这个条件,但以后的某一天,兴许就具备了呢?

        2.欧小丽纸短情长的事儿

      【精彩推荐】还有好多孩子,我都一一记着。只怪纸短情长,那些无处安放的想念可以幻化成祝福,抵达孩子们的身边。期待,我们在人生的某个路口相遇。欧老师这样写:“每次孩子们做操,我都在一旁跑步。站在教室前面的时候,我超级喜欢乔松做的课间操。尤其是在跳《小苹果》的时候。这首曲子有两个版本的跳法,很显然,孩子们都比较喜欢前面的版本,虽然屏幕上放着示范动作,但孩子们依然跳的是原来的版本。更有节奏感和韵律感。每到这时候,乔松是最投入的时候,个子小小的,有点肉肉的感觉。你会感觉他全身每个细胞都在运动,再加之表情萌萌的,那股活泼劲,童年的气息浓浓的。纯粹的,没有杂质的,人性的美好散发无遗,真好!”画面感十分清晰,让我们感受到欧老师和孩子们情谊。

  温馨提示:请投稿的学员务必在个人简介中标注“实名+跟着张文质写作团队成员”,以便及时录用,谢谢大家!

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