2025.02.27
记录美好三件事
发现生活小确幸
1.今天终于完成了2月份的家教讲座。昨晚逼着自己到十二点做好了课件,今天本想着抽空试试课,但也没有空。不过还好,是家长们的认真倾听给了我莫大的鼓励,另外,今天的讲座学校的两位老师也来听了,并给予我积极的反馈。一位老爷爷家长听后还跟我讨论了课件上的“过渡”是否应该用“过度”。在讲座结束后,我听到家长们最多的就是“谢谢”“讲得真好”。有他们的支持,足矣!
2.今天张琳老师拿来了她自家的音响和话筒。下午放学,我们俩在我办公室练起了歌。唱歌视频发到合唱群,张老师指出了我们的一个音唱的不准。通过下午的练习,我们俩个都能不看歌词跟着伴奏把歌曲唱下来了。
3.凡事过程比结果更重要。下午学校进行了一二年级的端乒乓球比赛。我们班没有赢,但过程中却让我感到。我们班的孩子完全按照裁判宣读的规则,捡到球后再退到掉球的位置重新端球,而别的孩子大多都是球掉了往前跑,捡起来球直接继续跑。在过程中我看到了我们的孩子遵守游戏规则,他们是好孩子。
4.作为助教,晚上又跟丁敬耘教授就课程开课前的准备工作进行了沟通核实。作为复旦大学的教授,怎么那么平易近人。这样的人格魅力很感染我。
5.前几天分给邝老师的任务,她因为忙撂挑子了。幸好今晚有徐老师的协助,我们俩又把她的任务给做了。感谢徐老师的公益情怀,她顾大局,识大体。本来因为这件事我很恼火,但跟徐老师聊了天,心情好了很多。










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