吉娜

新学期开始了，小江老师休假结束回到园里上班，休假期间同事小迪已经偷偷告诉小江：中班的年级组长已经向园长申请把小江要到了自己的班级。

小江调到这个园有半年时间，她轮流到各班级都代过课，她觉得每个班都有吸引自己的优点所以无所谓去哪个班级上课。

上班3周后小江发现自己爱上了现在这个班级，班级里的小朋友都各有特色的可爱；其中有一个叫做吉娜小女生从去年开始就特别的黏小江老师，虽然班主任和和另一个老师已经教了她一年多时间，但是自从小江老师到来后吉娜就完全变成了小江老师的跟屁虫。

如果看到小江老师抱了一下其他小朋友、或者是其他小朋友拥抱小江老师，吉娜就会赶到小江老师跟前伸出双臂求抱；如果其他小朋友坐到小江老师身边，吉娜就一定会跑过来坐到小江老师身上或者抱着小江老师、有时还要把其他靠近小江老师的同学推开；小江老师如果提前下班要离开，吉娜就会哭得一把鼻涕一把泪。

一开始小江老师并不喜欢霸道的孩子，但是吉娜的体贴渐渐融化了小江老师的心，比如说每天只要小江老师一走进教室，吉娜就会一边大声叫着小江老师一边冲过来抱住小江老师，她那份对小江老师的喜爱完全流露在外、强烈而真挚；每天户外活动时吉娜自己喝完水后时常会把小江老师的水杯找出来给小江老师送过去；小江老师如果要找哪个同学的书包只要问吉娜总不会错，吉娜记得住所有小朋友的名字和书包；吉娜还是小江老师的好帮手，只要小江老师叫吉娜帮忙收拾玩具，吉娜总是做的又快又好。

每年幼儿园的0-2岁的新班级中都会出现一个受全园老师疼爱的孩子，这个孩子并不是长得最漂亮的，但通常他们的情商比一般孩子高、智力发育也比同龄孩子稍微快些，这样的孩子个性强烈、行事说话有趣，比一般孩子还难带些。但是他们具备一种说不清道不明的个人魅力让所有老师都喜欢。

吉娜就是这样的一个孩子，全园的老师都喜欢她这个小精灵，但是她也是嗓门最大、非常自私还时常欺负其他同学的主，午睡的时候她也是最难哄入睡的一个，但是只要小江老师在，吉娜就会乖乖的很快入睡。

今天小江老师忽然发现吉娜的眉眼间好像有自己奶奶的影子，自从发现这点后小江老师对吉娜生出了多一份的情愫：吉娜这么黏自己、最听自己的话，会不会真的是和自己有缘呐？