手机,一个总绕不开的话题,也是学生与家长亲子关系紧张的缘起。小馨对妈妈说:手机是同学的。当小馨面对我时,我追问了一句,确定是同学的吗?她极难为情地摇了摇头,告诉我手机是自己用零花钱买的,我没有多说什么,只是告诉她,人要诚实守信!还记得上次你对妈妈的承诺吗?距离现在已经事隔大半年,你已经做得很好了,我相信你可以做得更好。要敢于面对自己的错误,主动跟妈妈陈述这件事情,比如说手机到底是谁的?坦诚相待是诚信之本,这是人与人之间的最基本的信任,更何况是家人。
晚上我收到了孩子妈妈的消息,妈妈说孩子主动向她承认错误,并且告知整件事情的原委,他们这次心平气和地一起协商并解决,同时也希望我能从旁协助。我倍感欣慰,因为孩子敢于去面对自己的错误,并且承担自己该负有的责任,这是改变的第一步。
还记得上一次小馨同学因为偷拿妈妈的手机玩游戏,不知如何破解了妈妈的银行账号密码,并在手机上支付了近2000块钱的游戏装备。 妈妈得知此事后极为恼火,给我打来电话并声称要让小馨停学,并且在电话中一直抱怨孩子如何让他们失望和伤心,他们没有想到孩子居然会做出如此大胆的行为,在我们眼里小馨是一个循规蹈矩的女生,这不该是她能做出的事情。当我听到这样的陈述时,也大感意外,我能感受到电话那头的失望,虽然我知道停学是一时的气话,但我仍然在极力安抚妈妈的情绪,和她一起分析这件事情的起因,以及该如何理智的解决问题,人在丧失理智的情况下是无法做出最理智的判断,若是以简单粗暴的方式来处理,只会将孩子推向恶性循环的边缘,打骂关禁闭等等之类粗暴的方式,无以解决根本问题,这是让当事人发泄自己的失望和愤怒的情绪的工具而已。可是,当我们发泄完之后,却会在孩子的身体和心理上留下一道长长的疤,并埋下了不可磨灭的记忆,表面的惧怕并不是来自心底的臣服。
错在哪?为什么错?该如何去面对和解决?孩子首先要勇于面对自己的错误,能够清醒地认识到问题的根源,并和父母一起去面对和解决,孩子的自制力是很差的,他们需要我们成人的帮助才能完成,此时的我们更应该心平气和地面对,和孩子共同协商应对。










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