巴赫金对话理论1

巴赫金对话理论1

巴赫金指出:“一切莫不都归结于对话,归结于对话式的对立,这是一切的中心。一切都是手段,对话才是目的。单一的声音,什么也结束不了,什么也解决不了。两个声音才是生命的最低条件,生存的最低条件。”〔2〕(P340)《巴赫金全集》

感悟：巴赫金认为对话是一切的中心。确实，我认为教育的核心就是对话，写作的本质也是对话。单一的声音无法成长，唯有敞开内心，在不同的语言中，倾听到不同的声音，才能在对话中获得不同的信息，求同存异，更加丰富，更加多元，这样才能获得一种成长。

“对话关系不是存在于具体对话的对语之间,而是存在于各种声音之间、完整的形象之间、小说的完整层面之间(大型对话),而同时在每一句话、每一个手势、每一次感受中,都有对话的回响(微型对话)”〔3〕(P353)

感悟：既有大型对话，也有微型对话。对话在各个层次都会发生。所以在阅读和写作的时候，要发现相对者，产生张力的两极。佐藤学说，不要轻易否定某些边缘化学生的那些看似无理甚至荒谬的声音，有时他们说的可能是非常精彩的对话。

“语言只能存在于使用者之间的对话交际之中。对话交际才是语言的生命真正所在之处。语言的整个生命,不论是在哪一个运用领域里(日常生活、公事交往、科学、文艺等等)无不渗透着对话关系”〔2〕(P242)。

感悟：语言就是用来对话的，对话是语言的生命。所以，读写学习更加有必要到生活中去倾听各种各样的对话，去品味语言，去发现个性，去采撷鲜活的语言之花。

这一段话让我想起了几年前。杜宗汾老师的《在生活中学习写作》讲座。

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